心情记叙文
相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧,尤其是在写作中有着很重要地位的记叙文,记人记事、日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等,都属于记叙文的范畴。如何写记叙文才更具感染力呢?以下是小编帮大家整理的心情记叙文,仅供参考,欢迎大家阅读。
心情记叙文15月19日,是我感觉很深的一天,那天我们参加“手拉手”活动。
五年级每班6人,共48人。老师要求穿校服、带饭、带礼物、铲子。我们五年级的所有班级都集中后,准备上车出发。
终于看到了那所小学。操场是普通的沙子,只有简陋的滑梯和铁棒,所有的房间都是用砖砌的。与我们的学校相比,是翻天复地的变化。
我们大家都下车了,准备好了带来的礼物。我们等待大会的各种项目,终于到了相互赠送礼物的时候了,我把笔记本、彩铅笔和三支笔了那个小男孩。
这里的孩子穿的衣服很旧,基本上穿的是校服,也许他们不能穿别的衣服
参观周边环境,我们来到田地,听农民叔叔说草莓的成长,拍了照片。
这次,可以说是真正的”快乐的农场“,我们去了家里的田地播种。到了田地,李主任让我们知道凹陷的是垄沟,突出的是垄台。播种时,先在垄断台上踩脚印,脚印和脚印之间有间隔,然后用铲子挖洞,在洞里放种子和化肥,用脚踩,埋洞。这次,我们都尝到了农民叔叔的辛苦。面对黄土,面对天空“啊!
说做就做,我们用老师教的方法做,用铁锹挖洞,
播种,回顾种子是否被埋。大家都很忙。
啊!大家都结束了,老师让我们一起拍照,“咔嗒咔嗒地,咔嗒地,咔嗒地,咔嗒地,咔嗒地,咔嗒地,咔嗒地,咔嗒地,咔嗒地,咔嗒地,咔嗒地,咔嗒地,咔嗒地,咔嗒地,咔嗒地,咔嗒地,咔嗒地,咔嗒地,咔嗒地,咔嗒地,咔嗒地,咔嗒地我们应该珍惜粮食啊!
这时,我的肚子开始抗议,老师又组织我们一起吃饭,
进入各班,天啊天花板是黑色的,我们想洗手也没有地方,桌子和椅子都旧了,在这种条件下,他们可以在这里学习!
比起我们的学校,他们简陋。
今天过去了,我们回到车上,在车上和孩子们再见。途中,他们的小学和我们的小学有很大的不同,班级的环境也不同,我们应该更加帮助他们,关心他们,让所有的孩子都受到良好的教育,受到大家的关注。
在同一个蓝天下,让我们以快乐的心情迎接每一天!
心情记叙文2最近福州新开了一家动物园,我和妈妈正好趁这次国庆放假特地来到福州,和好朋友小小一起去动物园玩。
今天早上,阳光明媚,我们早早地起了床,懒得吃饭,就飞奔向超市,采购了一大堆零食,随后就和妈妈、小小一块坐上舅舅的车,兴致勃勃地向动物园出发喽!
大约过了10分钟,我们就到了期盼已久的动物园。刚下车,映入眼帘的不再是以前那个破破烂烂、臭哄哄的“菜市场”,而是,外观整洁、空气清新的“高级旅馆”。
我们买完了票,正好赶上海狮表演的时间,尽管我们已经跑得很快了,但是阴凉的地方都被早到的人坐满了,所以只好坐在第三排。正午时间,阳光不再明媚,变得逐渐炎热,丝丝的凉风吹过,打开食品袋,才觉得今天买冰镇的饮料真是太聪明了。表演开始了,毛毛(海狮的名字)先来了个漂亮的跳圈,接着又来了个投篮,不管蓝有多高,毛毛都投得进。而且花样又多,我怎么说都说不完。
看完了海狮表演,我们顺着弯弯曲曲的小路来到了猴山,在山下,我们先看到了一只重量级动物——河马大哥,不看不知道,一看吓一跳,关是外形就有五头猪那么大了,体重竟然有十头猪那么重!而且它还是个污染大王——吃的是水草,而且吃了就睡,睡完就吃,只有睡觉的时候才上岸,难怪它生活的水会那么浑浊!还忘了说它的叫声人、令人震耳欲聋,比猪叫还难听!
过了半小时,我们好不容易爬到了半山腰,可是我们已经饿得饥肠辘辘,再也走不动了,这时我们才发现,我们去超市买零食是多么明智的选择啊!我们填饱了肚子,继续上路。啊!终于看到了猴子,我迫不及待得从包包里拿出花生,往铁丝网的缝隙中使劲得放花生,猴子也在缝隙旁竭尽全力得像人一样掰花生、吃花生……可有趣了!
动物园还有许多好玩之处,我就不再一一介绍给大家听了,欢迎大家来动物园玩!
心情记叙文3人的心情是变化多端的有时高兴;有时伤心;有时快乐;有时难过;
如果世界上没有伤心与难过,只有高兴与快乐。
那么世界上,就不会有:高兴、伤心、快乐、难过,我们的生活就不会如此多姿多彩,充满快乐。
没有天,就没有地;没有树,就没有花;没有动物,也就不会有人。
人间是有着因果关系的。
让我们珍惜身边的——每一滴水;每一朵花,哪怕只是小小的一粒米。
心情记叙文4我走在那条小路上,蒲公英依然白茫茫的,有多久没走已记不清,朦胧中,能看到两个身影追逐着,是那样快乐,那样放肆地笑着,手上捧着路边的蒲公英这曾经的一道风景线,这片只属于我们的土地已成过去。你说过,长大后要送我一屋子的蒲公英,我想,不能实现了。
我坐在房间里,手心握着蒲公英,它躺着,没有言语,呵,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡,你的沉默,是对我最大的讽刺。或许,相识的开始就是个错误。
有幸成为同桌,我的成绩当然是导火线。我们是两个极端,你出众得如天鹅,而我只是一只孤独的小猫。你善于交际,而我恰恰相反。命运之轮的转动,让我和你交织在一起。我们开始水深火热,甚至海誓山盟,我们百般恩爱,不管上什么课,我们都说笑,你总在别人面前叫我honey,我们吵架,你总会哄我。我十分满足于这份简单的友谊,一直沉醉其中。
一直知道,你有喜欢的他,并且走得很近,老师与家长的干涉,不能影响丝毫,而我磨平棱角,容忍我最不能容忍的事,接受你在你妈妈心中对我的洗礼,你打着我的幌子与他外出。一些朋友跟我说这才是你跟我好的目的,我依旧为你撒谎,欺骗,做这最让我憎恨的事,只为了你和你的他搭桥。不在乎,桥板也有被踩烂的一日。
扬被调来我的左边,我成了银河,把扬和你隔开。你们总打手语,传纸条,视我如无物,我倍感失落不错,我是小心眼,我妒忌你和他说话冷落了我,我生气你重色轻友,我悲伤我失望。我三四声的叫唤引不起你和他热聊时的注意,你喜欢向左望,我却不能在你眼眸中找到我。情绪的起伏,你终究还能察觉,但你只是边笑边和旁人说,我喜欢扬。看着你取笑我时的神采飞扬,我无语,我觉得没必要解释,只感觉你离我更远了。我一直认为,蒲公英与风的相识是美丽的,蒲公英只会热恋于风,但你帮我彻底否定了。
我们开始冷战,出乎意料,你没有哄我,等什么,我不禁反问起自己。你们依旧打闹,你依旧出众。我想,终有一天,我会像风一样,不留痕迹地离开你。没有我,你不会不快乐,你一样能开心,就像蒲公英离开风后,依然能扎根,开花一样。
我们又开 ……此处隐藏5851个字……的火好像随时都可能喷出来。我都忍不住打了个冷战!只听老妈命令:“明天不准去学校了,万一这是病毒性的还会传染给同学们,而且到外面万一又发烧了怎么办!”现在想反抗也没理由了!不光这样,喉咙疼得也直冒火!
这一回可病的不轻!让我受到了教训!平常多锻炼,坚持喝水。保持身体的健康才能够把更多的事情做好!
心情记叙文13我们班发生的故事真多,喜、怒、哀、乐,样样都有,不信,你听——
喜
说到喜就有人问:喜从何来?当然,其中的缘由必然要有一番了解。上学期末,期末考试即将降临,但大家还是沉浸在新学年伊始的气氛中,没有一点紧张的氛围,周老师看见大家这样,不由得着起了急,班会上周老师一而再再而三地说,可大家还丝毫没有意识到。为了让大家在期末考试中取得好成绩,周老师使出最后一招“狠抓”。在那些日子里,老师们对大家毫不松懈。学生们似乎也感觉到了什么,个个埋头苦干,对自己比老师管的都要严格。
大考到了,同学们个个沉着应战,最后,花落谁家自然不用我多说,全年级前十名中,我班独霸一方,占了七名。显然,这意味着这几个月当中教师同学们的辛苦没有白废。在班会课上,周老师脸上洋溢了幸福的笑容。
怒
不知怎的,班里抄作业的恶习一发不可收拾。每天早上,那些晚上作业没有写完的同学,一大早便来到了学校,以便有足够的时间“交流”。一来到学校,便有人跑过来,洋溢着灿烂的笑容说:“由于昨晚的失误,作业还有那么二三题,希望借鉴一下。”他们的那些招式可称得上是“精妙绝伦”,一个比一个厉害。那些日子,周老师每天大早便来检查,可同学们一律以迅雷掩耳之速把作业本放入抽屉里。老师是看在眼里放在心里,同学们更加“猖狂”,终于,周老师在班会课上严肃指出这种行为及结果。并且“杀鸡儆猴”揪出了一批,终于旺盛的“克隆”作业风潮过去了。
哀
由于大家放松对自己的要求,在阶段考试中,许多人都考了让人无法相信的分数,该考好的一个都没考好,这不由让周老师着了急。在班会课上,周老师让许多人站上讲台,对其一一做了批评指正,当时不少人流下了痛苦的泪水。
乐
愚人节那天,班上的同学为了庆祝一番,搞了一场恶作剧,让许多人都“中标”,逗得大家哈哈大笑,我自然也逃不过一劫。中午,我怀着兴奋的心情来到学校,大家的表情似乎都怪怪的,这不免让我有些疑心,但我终没有放在心上。锁上自行车,狂奔到二楼,一鼓作气之下,猛的一推开门,“好运”便降临到我身上,黑板擦从天而降,“啪”的一声落在我的头上,大家都笑得前仰后伏,我自己也露出了傻傻的笑容。随后的几个比我还要倒霉,个个都中了彩,可谁也没有生气,传来的是一阵高过一阵开心的笑声。
--听这些故事,你的感想如何?难道你不觉得我们这群人爱集体、爱老师,爱做、爱说、爱笑吗?
心情记叙文14我这样笑着,是深沉的笑,是深沉的微笑。略带嘲笑的微笑,随手撕下洁白的画纸,竟在纸上涂起作文。
一、句号
我是一个追求十全十美的人。虽然我知道这样是不太可能,但依然竭力追求。
不知什么时候起,我竟开始讨厌起中文的名号。(注意:这并不代表着我讨厌结束,我总是渴望一个美好的结局。)我不会是一个画家,句号这个美丽的圆对于我是无法画得如此圆的。我的句号们长相各不相同,有的高点、有的低点,有的瘦点,有的胖点。其实,我是多么多么想画出一个个完美无缺的真真正正的圆呀!
轻轻的我轻轻的自嘲:如果我能画出一个完美无缺的句号,那么我会成为世界美术之王的。有时想着想着,竟也在纸上圈起了句号,一个个小小的圆。我知道没有十全十美的圆,我知道:连月也有阴晴圆缺,但我一直圈着,希望能在许多无意间画出一个十全十美的圆,我仍会固执固执地圈。想起《蜗牛》里所唱的:我要一步一步往上看爬……看着奇形怪状的句号,奇形怪状的圆,看着它们一个一个地接近圆。
双眼在周围的迷茫中闪动着,看着手中的笔在“嚓嚓”地响。
二、My word
或许吧,我能写出一手了字!但我从不以为自己写的是一手好字,我懂得天外有天,总是害怕在狂妄的无知中被耻笑。
我明白写字的乐趣。但为了保持字的外观上的美,我却放弃了速度,一笔一划的画得很慢很慢。但我更追求字的洒脱。常会自己笑着:气沉丹田,力聚笔尖,融笔于一体,下笔如有神,龙飞凤舞――所谓的“龙飞凤舞”往往是我的乱笔涂鸦(思前想后,这会不会影响到我国上下五千年的书法文化呢?)长长的一捺,硬硬的一竖,苍劲的一撇,体现着书法的自傲。
如影般抄起草稿纸,又在纸上“龙飞凤舞”。这是些别人不懂的字,而看不懂的字是我的密码,看不懂的字只有我最懂,因为这是我的字!
三、光阴
期中考的失落――
风确是冷的,并不刺骨,但还是冷的。夜黑,风悲,荡胸,不平。一叠纸被风拂起,若荡秋千一前一后,总算飘落于地。我慢斯条理的一张张地把纸。
老师总在狭小的课堂上说时间过得飞快。“不久期中考就要来了”老师没完没了强调,仿佛期中考与我只有一纳米的距离,一触既发。听到被吵闹声淹埋得喘着粗气的“期中考”隐隐约约地传来,一阵阵强而有力的声波冲击着鼓膜。昏昏欲睡,老师的“期中考”隐隐约约变成了“中考”。我苦笑,展望明天,或许会是中考。
如今已蹑手蹑脚地匆匆度过“期中考”。夕阳坐落在水泥道路上,我拿着不满的分数回家。这些都是时间的惩罚,谁叫我总把时间搁在一边。
痴情地看起这张画作,我高高举起。上面布满了我写的看不懂的字和不大完美的句号,还有为了写作而逝去的光阴。我高高举起,洁白的纸被灯光照射得更白,串连着某些重要的东西。我正在笑……
心情记叙文15手中的遥控器,主宰着我们我心情。
给自己一份好心情,生活中处处盛开艳丽的花朵。
记得那次考试比你差了1分,我不但没有拿到第二的喜悦,反而还有点嫉妒、生气。7岁的我噘着嘴,整整一天没有说话,一直都在为那件事难过。直到当你得知我生气的原因后,笑着安慰我说,没有关系的,分数又算不了什么,给自己一份好心情才是最重要的。我这才渐渐恢复原来的心情。在豁然开朗后,发现自己真的很傻,为了身外的分数,居然还赔上来自己的好心情。
忽然明白,我们的心情由我们主宰,给自己一份好心情,才能让自己取得更多进步,才能让生活盛开艳丽的花朵。
给别人一份好心情,人世间时时洒满明媚的阳光。
记得那天放学铃刚响,你就撑着伞冲入雨中。一不小心一脚没踩稳,跌倒在水坑中。手中的伞掉落下来,身上满是溅起的泥渍。8岁的你坐在雨中,哇哇大哭起来。我连忙冲过去,扶着你到医务室。你那还带着泪的眼睛感激地看了我一眼,说,谢谢。我笑笑说我们是朋友啦,谢什么?然后给你削了一个苹果。你接过苹果,对我笑笑,露出两颗可爱的小虎牙。你说,原来快乐就这么简单啊。
忽然明白,我们的心情由我们主宰,给别人一份好心情,才能让这个社会更加温馨,才能让人世间洒满明媚的阳光。
终于明白,心情的遥控器在我们手中,我们的心情,由我们主宰。
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