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幸福_初中记叙文

时间:2024-07-18 10:47:42
幸福_初中记叙文

幸福_初中记叙文

相信许多人都写过作文吧,特别是作为主要学习作文类别之一的记叙文,记叙文的中心思想一般蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。我们要怎么去写这类型的作文呢?下面是小编为大家整理的幸福_初中记叙文,欢迎阅读与收藏。

忽然发觉人生是个很庞大深厚的主题,自由散漫的只能是生活,而人生却是一种态度。突兀的提醒只能是黯然的收场,匆匆忙忙的归途中愿意去真的停留,哪怕是一小会,但现实的残酷总让我们无暇顾及,我们说,我们要生活。但那生活到底是为了什么?我们自己?或许是吧。

我们在一路奔波,为了各自心中的理想与愿望,伟大的、卑微的、渺小的、无奈的、幻想的、现实的……我们要做的是努力生活,为了理想与愿望,为了自己,也为了他人……

我一直都坚信不移是这个生活的无数片段在不断的憧憬着我们自己,不是我们在臆想,因为它的不完美,也因为它的残缺。或许在这里肤浅的谈论起人生――这个稍显庞大的主题很不合适,因为所有的感悟都是要靠时间与经历完美的积淀,才有可能道出几分真谛吧!

我不希望在这里故作老成地去大胆谈论这个话题,用语文老师的话来说就是我们还没有资格去这么说,包括他自己也不能。我笑了,这就是轻狂吗?其实他也不是真的明白,真的人生又是什么,把无形的概念抽象化,还是它本来就是这样?

记得一本书的名字叫做《谁的青春有我狂》,出来看是觉得颇感意外,但当看了作者的解释的时候心里不禁有几分释然。是啊,谁又能够坦然的好所自己的青春没有轻狂过?不是张扬,而是真的轻狂。也许我们正在经历的和正在失去的也正是青春里的这几分悸动。我以为自己会很坦然的去面对许多的事,用政治老师的话来说是可是面对无时无刻是在转化相生的矛盾问题。后来我还是发觉自己错了,像个陷入唯心主义泥潭里的孩子,我们回避的到底是什么?而我们要面对的又是什么?

总是喜欢看一些忧伤的华丽的文字,很自然的会爱上它们。他们说那都是些无病呻吟的文字,没有真情实感,只又华丽与忧伤的字眼,我默然。我只是清楚的知道当一些文字能够真正触动另外一颗心灵的时候,它所蕴涵的情感力量是真实存在的,它就是值得人们去爱的文字。也许这又是一贯浅薄无知的观点,但我想知道的是真的`深厚与伟大的理论又是在怎样的膜拜中一次次的被推下神坛的?

然后很自然而然想到这样两个字眼――幸福。记得有人说过的一句话:“当你站在天桥上,向下俯瞰道路旁急匆匆涌动的人流,然后看他们每个人脸上的表情,你就会知道他们是否真的幸福。在他们走过天桥的那一瞬间,他们的表情是最真实的。”

但我却从未去看过。

我害怕他说的话是假的,或许他们是否真的幸福只有它们自己心里才知道。不过我宁愿相信这是真的,他们的脸上在那时是最真实的状态,即使是不幸福的。因为这分真实,所以我相信。还因为我怕失去这最后的至真与至纯。当我们对于幸福感到陌生的时候,我们开始给幸福去下定义,一个又一个。是因为我们找不到那感觉了?还是真的忘记了?

灵魂会渗透在一个又一个体验的瞬息。幸福不是人生中匆匆的过客,而是归人。是我们一直在寻找,却一直都在我们身边的东西。

然后我开始感到陌生。

有时候在想,幸福的方向会不会就是我们人生里的方向呢,而青春的轻狂与张扬也就是幸福最终的归属感,也许是,也许不是。

人生是一个站口,幸福是是它起程的方向,它路过我们的青春。路过我们所有的悲伤与欢乐,路过一个又一个完美又不完美的旅程……

我们面对着太阳微笑,对着大地哭泣,对着自己说:“来吧,小子!”没什么的,因为幸福会向左,我们向右,在生命画成圈的某个点,来一次最激情的相遇。

那么,你准备好了吗?

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