纪念记叙文

纪念记叙文

相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，尤其是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文要写清人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果等”六要素“。那么大家知道优秀的记叙文是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的纪念记叙文，希望对大家有所帮助。

站在初中的尾巴上回首眺望，现在以一个自由人的身份，等待着下一届围城外的人把我们推想更高处，也有人等待着我们把他们推向更高处，这种感觉像是卞之琳的《断章》里的那两句诗一样——“你站在桥上看风景/看风景人在楼上看你/明月装饰了你的窗子/你装饰了别人的梦。”

手掌里依然是那段为梦想而奋斗的岁月的气息，那段有史以来感觉最漫长也最短暂的时光，有这样消逝在我的世界里。抛弃了太多，放弃了太多，丢失的太多……拥有了太多，铭记了太多，获取了太多……这依然是一个相对，平衡的关系，似乎世间的一切都摆脱不了这个关系。

去年夏天的这个时候，一群孩子，只能说是孩子，说自己初三了，吃初三的饭，着初三的装，住初三的房，走初三的路……很多名词的前面都加上了一个形容词——“初三的”，开始很不习惯，不过这由不得我们选择，像是一个囚犯，对于戴手铐与否一事没有选择的余地，而我们就是这样的囚犯，那个必须套在大多数名词面前的形容词就是手铐，那个有阳光照射，有自由，有人生活的地方就是监牢。

那段岁月我们不断地播种，希望开出预想中的花，可是播完后才发现，自己种的到底是什么花居然还充满疑惑，于是，在花开的时候，才知道自己种的是什么，自己真正所需要的是什么。

不再像个孩子一样，在操场上挥霍大量的光阴，把浑身的精力花在一件件幼稚的玩具上，把满身的疲倦在夜深人静的时候留给自己。我们学会了转移，把那个挥霍时间的地点转移到了另一个不是我们所喜欢却不得不喜欢的地方，用大量的公式，单词，概念代替了会花费我们浑身精力的玩具，把满身的疲倦融入到浓浓的咖啡里。

不再像个孩子一样，把某个女孩弄哭后还笑得异常开心，在接受了别人的馈赠后连“谢谢”都不说一声便开始大口大口地吃起来，或者自顾其乐地玩起来，会厚着脸皮地向前一辈或者两辈的人讨压岁钱。我们会在犯错后低着头说那三个难以脱口的字，会在连声道谢中接过礼物，不再讨压岁钱，甚至会可以地逃避发红包的时刻。

不再像个孩子一样，得到奖后会激动地跳起来，笑得花枝乱颤，在获得奖状后一直捧在胸前拿回家，然后缠着爸妈去买自己心仪已久的玩具。我们在得到奖后只是安静地站在原地，用一个浅浅的微笑或者一个不叫微笑的微笑回复掌声传来的信息，不会再把奖状放在胸前，而是把它藏在书包里，到家后不再给爸妈看，有时他们会在清理房间的时候才会看到一些。

六月的离别并没有充满伤感，校园里也没有洋溢着忧伤的气氛，一切像是平常一样，该走的走，该离的离，只是不断来报名的新生和那块从教室门上被拆下来的门牌暗示着我们，我们毕业了，笑容被定格在那固定的小空间内，或许准确的说是大多数没有笑容的脸被定格在那固定的小空间内。

随后闷热的天气会让人容易厌倦，就像千篇一律且充斥着乏味和无聊的生活一样，有些记忆在这些日子里消散，而我便只好趁他们没有完全消失之前记下他们，当作是青春的纪念。

沙滩上有颗饱经沧桑的贝壳，那是犹太人民族的故事。在二战被逼迫得流离失所，无家可归的时候，犹太人们仍抱着复兴的希望，他们从不放弃，从不妥协，他们坚守信念，传递勇气，因为他们有一个信念―――来自于哭墙。那堵饱经历史沧桑的哭墙，记录着民族的苦难与过去，光荣与梦想。每一个犹太人都会在某个特定的时刻来到哭墙下，纪念自己的前人，正是这份纪念的心情，让这个民族保存着自信、坚韧，让他们再一次在地平线上高高站立。

沙滩上有一颗闪亮的贝壳，那是居里夫人对民族的怀念。居里夫人一生清贫，在年少求学之时已离开祖国。在科学领域里孜孜不倦追求多年之后，她终于在金属中提炼出“钋”这种放射性元素。她知道这元素将带给她数不尽的荣誉，而她，这位感恩的科学家，立即想到以“Po”来命名这元素，以纪念她的祖国波兰，或许正是这份时刻惦记着祖国的心情，让居里夫人一直不懈努力着。之后，她又提炼出“镭”，并成为少数两次获得诺贝尔奖的女性。

沙滩上有一颗感恩的贝壳，那是作家三毛心中的那棵“草”。三毛在异地求学时曾经失落无助，就在这时，有一位陌生的同学送给她一棵不起眼的小草，并鼓励她振作起来。三毛的心灵十分感动，她在《有人送我一棵草》中写到：“草会枯萎，我不知道用什么方式纪念这位不知去向的同学。我只有把这份帮助人的心，这份感恩的心传递开去，去帮助更多的人。”三毛用她的真切行动做到了，她用细腻的文字和真挚的感情，感动和滋润着读者们的心灵，这便是她的纪念方式。

说到纪念日，我们很容易就会想到：结婚纪念日、国庆等。之所以这些日子值得纪念，是因为：结婚纪念日镌刻着伴侣通过相识相知相爱，然后结婚，再然后才有了子女的存在，所以这个日子也很值得纪念。而国庆，更是众所周知，这是新中国成立的纪念日，是无数英雄先烈们用鲜血和生命奋斗来的成果，意义非常重大。

在我看来，除了这些大家众所周知的纪念日，在生活中仍有一些人一些事是值得纪念的。

4月1日，是西方愚人节。但在这一天，四川凉山救火的31位消防员不幸葬身火场。尽管事情发生在愚人节，但这并不是一个玩笑，31条鲜活的生命就这么离我们而去，他们的离去，不仅表明我们失去了31位英雄，更给31个家庭带去了难以磨灭的痛。生命只有一次，不可重来。此时，我多么希望这条新闻是假的，希望这只是愚人节的一个玩笑，但这不是玩笑，这是沉痛的事实！

清明节是从上古留传下来缅先祭祖的中国传统节日。在这一天，绝大多数人都在缅怀先烈、祭祀祖先，还有一些网友在微博发表了一些缅怀英雄的文章。这本是很正常的举动，但是据说清明节当天是某“大咖”的生日，他的粉丝认为这些文章太晦气，于是就到评论区发表了一些低俗的言论，甚至是赤裸裸的谩骂。本来沉重肃穆的清明气氛，顿时来了个戏剧性的反转。真可谓是“鸡毛与狗牙齐飞，好不热闹”。

看到这样的事情发生，我的心中不禁五味杂陈，同时也有点疑惑：现在的某些年轻人是否过于浮躁，以致于忘记了传统，以及我们应该秉持的信念？喜欢某个明星无可厚非，但是为了讨好明星，或者哗众取宠而这么大题小做、无中生有，就显得过于肤浅了……

希望这只是他们一时的冲动行为，希望他们会反思，希望他们能真正懂得纪念日的含义所在。或许，随着时间的推移，有些事情会被人们渐渐淡忘，但是英雄应该永远活在我们心中，我们应该去铭记他们无畏的精神。

所以，在我看来，英雄遇难日是值得纪念的。因为，这也是纪念日。

今年5月22日，是一个令人伤心的日子。一代巨星陨落。因为他我们不用担心挨饿，因为他我们不用叫 ……此处隐藏6084个字……的话，我愿意！我愿意交换！！我们欠你的太多太多。你怎么舍得让你心爱的女儿在心灵悔恨、纠结中来过每一天？你为什么不来梦中与你女儿见一面哪？我去那里再找回哪只有安全感的大手？把我的手放上，然后就被温暖包围，多么安全、舒适、幸福，我去那里才能找回那不求一点回报的爱？！我去那里再能体会那全心全意为我着想的关心。我任性的惹你生气，我撒娇的和你争吵，这一切你都包容了。任然那么无私的把你的爱心全部倾注在我们身上。人真的有前世今生吗？让我们来生还做亲人，让我在来生回报你的恩情好吗？

我不敢想象，以后再回那个养育了我，空气中飘着童年欢乐音符，小径上刻印儿时足迹的家时，我的失落将怎样掩饰？我的泪水该如何控制？我空空的心，如那人已去的空屋，该怎么填补？我刻骨的寒意又有谁给一点温暖？我把那种感受小心的珍藏起来。把心分成两部分，一部分留在黑夜，默默承受所有的悲哀、疑惑、苦闷。另一部分努力把灿烂、愉悦、喜乐呈现在阳光下， 让父亲的在天之灵为他的儿女骄傲，让父亲放心的在天堂享受一份安逸。

既然，死是人的最终归宿，是在未知的或朝或夕的事。那么，还敢把时间浪费在郁闷上吗？事实说明：一切痛苦、烦恼都是时间在愚弄那些无知的人们。健康、长寿永远属于乐观、积极向上者。让我们都以快乐微笑来抚慰那些仙逝的父辈们吧！

天空还下着淅淅沥沥的雨，我怀着激动和敬仰的心情，和爸爸一起去参观爱国主义教育基地——毛主席视察小营巷纪念馆。

1958年1月5日，毛主席亲临小营巷，视察了61号、56号和42号三个墙门，察看了居民卧室、厅堂、厨房和水罐等，关切询问群众生活、工作和学习状况，并赞扬说：“你们的卫生搞得不错嘛！”对小营巷群众性爱国卫生运动给予很高的评价。为纪念这一历史事件，毛主席当年视察过的小营巷56号墙门被命名为“爱国主义教育基地”。

走进大门，感觉纪念馆并不大，首先印入眼帘的是厅中间悬挂着的毛主席视察小营巷的巨幅画像，中央摆了很大的会议桌，两边整齐地摆放着桃木椅子，上面挂满了毛主席同群众亲切交谈的照片。毛主席时而跟群众谈心，时而与群众握手，场面非常感人。

大厅两边的偏厅墙上也挂满了毛主席当时视察小营巷时的感人照片，还有许多党和国家领导人参观的珍贵照片。的历史照片。橱柜里则摆放着展示勤劳的杭州人民艰苦创业、争先创优奋斗史的历史资料。

参观很快就结束了，但我心情有点激动，觉得应该发扬杭州人民艰苦奋斗精神，养成讲卫生的好习惯，为杭州建设全国健康城市作出贡献。

一张照片，一段回忆，一滴泪水，一丝牵挂，远方的朋友，你们还好吗？

——题记

TO莹：为什么第一个写你呢？呵呵，6年了，和你是在同一个班，没有分开过，那是缘分啊！所以对于你的回忆有些长。记得初一刚开学第一天时，住校生的床铺没有分配好，而我却是独自一人来校的，有很多东西，我一个人拿不动。去教室问老师关于我的床铺号时，在楼梯上碰到了你。据说我们是在同一个班的。当时的我别提有多么兴奋。因为在这里，一切的一切对我来说很陌生，难得有你这么一个认识的人。铺完床，我和你一起去了教室。我们去得太晚了，看看全班人都到齐了。只有前面还有一张空位置，我和你就坐在了那张桌子上。后来又因为我们的升高太高了，就被坐到背后，但我们俩还是在同一张桌子上的。想起初一上半学期的社会课，我们是多么有趣，还加上前面二位大人物（呵呵，我们在社会课那么不听话，也不能怪我们的啦，那老师不会讲课的啊，讲起来，每一句都带个啊字，保你笑死）竟在课堂上吃起东西来，唉，我们可从来没有敢这样过，是吧。老师来了，谁发现就叫谁，呵呵，那时我们还有暗号的啊，我和你就是手臂一撞，要不就是踢脚。初一的上半学期始终和你没有分开过，但到了下半学期，我们都换座了，不过也是前后排的距离啊，都是因为后排很吵闹的，你到了第二排，我在第三排，你是否还记得那时别人在背后说我们的坏话吗？我们这么高，却到前面来了，后排的同学就看不清楚黑板了，我跟你说，你对我说，别理他们。因为那时的你有些威信，你连男同学都敢打，还记得上次吗？你管纪律时，一个男同学不听你的话，你竟拿凳子起来，到那个人认输为止，那时全班的眼光都集中到了你那里。事后，你跟我们说，那白痴，我揍他，我不要命了啊，呵呵，搞得我哈哈大笑。

相处得久了，嫉妒心理也慢慢上来了，我总感觉你和我之间被一条无形的线所隔着。虽然和你在同一个环境里，但彼此间却不能共同呼吸，拉的远远的。初二时的你我就更加激励了，谁和你是同一批的，但彼此间却很少联系，连打个招呼都很难，也可能是因为我走读，你住校的缘故，不能像初一时那样一起去食堂吃饭，你吃过后，要去寝室的，然而我又不能进去的。初二开学时，我也很想改变这一切，发现你却没有变，所以我也依旧。印象深刻的还是期考前的几天，我都会在老班的课上打瞌睡。那时换位置时，我就和你在一起坐着，虽不是同一张桌子，但彼此还是可以亲近的。不小心我睡着时，当老师过来时，你又用以前的那个暗号。还有一节课是你我之间传纸条的，那节课，你我都很困，所以用这种方法来刺激自己，前面是满满的一堆书，书下面是一张张纸条，就这样交流着，又度过了一节课。我觉得我们只能作为生活上的好朋友，却是学习上的敌人。还记得吗？调皮的我，有进一段时间，竟叫你姐姐了，是的，姐姐，你可以保护我的啊，我觉得老板看错你了，杂不叫你当班长呢，也许现在我们的这个班也不至于这样吧。

有些记忆会随着时间的流逝暗淡些，但还是在我脑海中隐隐浮现的。我也希望哪天会把玩笑当真，甜甜地叫你一声姐姐。如果下学期还是分在同一个班的，我会好好喜欢珍惜这段来自不易的友谊的，希望我们成为真正意义上的朋友，好吗？

写此文时，我的心情该如何表述呢？随着文字一起一伏吧，笑过，伤心过……

在这里，以朋友的身份真心祝福你，祝你幸福！

“唰——啦啦，唰——啦啦……”听见了吗，这就是秋天的标志。

有些人认为，秋天的世界是一片单调的黄色；有的人却认为，秋天是个值得纪念的季节，它并不单调，它色彩斑斓，就像一个孩子的内心世界那样有趣，丰富。

每当我坐车经过树林的时候，我总会看到一片片发黄的树叶摇曳而下。随着秋天温和的秋风悄然而下，我不仅浮想联翩，心中不免添了一些淡淡的凄凉。拾起一片落叶，闻一闻，留下的是岁月的味道，为了纪念这个丰富的季节，把这片藏有岁月痕迹的树叶夹入一本书里。每当翻开书本，就能看到它，它就会永久地留下来。

坐车之时，只是不经意间，放眼望去，一地的落叶，看着看着，凄美的样子映入眼睛。树枝上，树杈中都有染黄了的叶子。有些倔强地留下了绿色，没有落花残缺的样子，有的是自己独特的魅力。只是初秋的晚风，吹得好冷。

有时，甚至能够聆听到一曲虽委婉凄凉，却无哀伤之意的乐章。直到初秋的婉转已过，深秋的样子定格。

秋随一阵忧伤而来到，它纯美与无暇。偶尔的雨水，将深沉的深秋冲刷地淋漓尽致。那时候的人们卧在秋的怀抱中，由于冬的到来，人们不得不走出秋，踏进冬的洁白。有时我会对上天祈祷：这个季节是快乐的开始，是热闹的起步……