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说明文的作文

时间:2024-07-18 10:42:18
关于说明文的作文汇总八篇

关于说明文的作文汇总八篇

在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的说明文的作文8篇,欢迎大家分享。

说明文的作文 篇1

“一分耕耘,一分收获”,成功的人,背后一定有段艰辛的路程。有付出,不一定会成功;但是没有付出,绝对不会成功。

记去年暑假,我在教练的带领下,到了省会参加比赛,赛前我们紧锣密鼓的练习,为的是,能登上第一名的宝座,赢得喝采与荣耀。但是到了比赛当天,站到了场上,原本说好前三名的奖牌,消失了;原本想好打爆对方的念头,去哪了?唉,俗话说得好:“台上三分钟,台下十年功”,练习了这么久,跑了大老远到省会参赛,而我却因为看见对手比我高,自己就紧张的不敢踢动作。但是自己越是不踢,对手就打得越起劲,就这样分秒过去,我只有被踢的份,比赛结果我输了!

下了场,教练带我去了医护组,我才发现:我的眼睛受伤了!在擦药的同时,教练边分析我的缺点,我才想起:刚刚为什么不闪?只会给别人的得分。但是,现在后悔已经太迟了!而且,“错过了却再也不能回头”也只能下次再努力赢得胜利。从这一刻起,我成了学长、学姐们的小帮手,帮他们加 油,帮他们热身,帮他们写场次,一切的一切都由我来打理,这时,我感觉到场上与场下的差异了!场下虽说轻松,但都体会不到场上的那种气氛。所以说:“不要 只会说,不会做。”没有做过怎能领悟到个中之美呢?

我曾梦想未来,但若未来未曾来,梦想不过就只是个梦。于是我要沿着梦想,一次次朝完美方向修正,让我的未来不是梦。比赛,还有很多场,不怕没人比,只怕没有心比。只要有心,我相信不只是比赛,每样事情我都能把它做好。

说明文的作文 篇2

钢笔应该很多人都有用过吧,也不陌生,但是又有多少人知道它的发展史呢?

自从东汉蔡伦发明纸后,各式各样的书写工具——笔便应运而生。笔的家庭便兴旺起来:毛笔、铅笔、圆珠笔、钢笔……这些笔又繁衍出各式各样的后代子孙,然而现在使用最普遍的还是钢笔。

钢笔算得上是笔类中的一大类。按贮藏墨水的方式,可以分为蘸水钢笔和自来钢笔两类。

蘸水钢笔,顾名思义,就是要用笔尖蘸着墨水才能写字,有时我们干脆就叫它蘸水笔。因其貌不扬,构造简单,书写麻烦,不便携带,早已退出历史舞台。现在我们使用的是能贮藏墨水的自来水钢笔。因其书写流利,携带方便,造价低廉,成为不少书写者的至爱。

钢笔的造型、颜色各异,但钢笔一般都由外壳、笔管、笔尖、笔帽几部分组成,笔管里装着个小“墨水瓶”胶囊,吸墨水时,只要用力挤捏胶囊,排出空气,然后插入墨水中,就会吸进墨水。书写时胶囊中的墨水就由笔舌流向笔尖,钢笔的笔尖由耐磨的金属制成,细而耐用,不像羽毛管那样,写多了就变粗了。

钢笔最贵重的部件是笔尖。钢笔的笔尖又分成三类:金尖、铱金尖、钢尖,其中以金尖最好,铱金尖次之,钢尖又次之。金尖是由黄金掺进银、铜做成,含铜越多,金笔就越硬。铱金尖和钢尖都是不锈钢做的。金尖、铱金尖上都有着小圆粒,钢尖则没有。

这就是钢尖不如金尖、铱金尖耐用的原因。

那个小圆粒是铱合金,被称为金属“强正剂”,非常稀有,非常耐磨,可以天天承受墨水冲刷、腐蚀而不被冲垮。这也是好钢笔耐用的秘密。

听了我的介绍,大家是不是对钢笔有了更深的认识了呢?

说明文的作文 篇3

在我心里,21世纪是个美丽的世界。 到那时,学校有先进的学习设备。

比如教室里有供同学观察大自然的特大电视,还有天文望远镜。

当卫星出现时,老师和同学们通过它可以看到那百年难遇的奇妙景观。

学校的外面更美好。人人有爱心,家家通电话,户户有小车,我们还用机器人做饭。那时的楼房能抗地震呢!

21世纪真是太美好了,我一定要多学知识,来迎接美好的21世纪 。

说明文的作文 篇4

水是生命的源泉,是人类生存不可缺少的最重要的物质资源之一。地球上自从有了水,才有了人的生命。人类的衣、食、住、行都离不开水。

而水又是十分有限和来之不易的,是其他任何资源都无法代替的。虽然地球表面的70%以上被海水覆盖,人们称它为“水球”,但海水是不能饮用的。地球上能饮用的淡水只占总水量的3%,而人类能直接取用的还不到1%。就相当于把地球上的水看成是一杯水,淡水只是一汤勺,而人类能直接利用的只有一滴。

今天是“世界爱水日”。早上升国旗时,学校的龙主任对大家说:“同学们,今天是世界爱水日。水是我们的生命之源。人一周不吃饭,只要有水就不会死去;但人要是一周不喝水,就会失去生命。水相当于我们的血液,人体重的65%都是水。我们每人每天消耗的水量是4000克到5000克。我们国家有13亿人,要是现在再不节约用水,那后果是不堪设想的!”

是啊!听了龙主任的讲话,我想起了我们“综合实践”课本上的一个小资料:每当你冲一次马桶,就相当于发展中国家一个人一天的用水量;夏天冲个凉水澡,就相当于缺水国家每人每天的用水量;你的水龙头没有拧紧,一个晚上流失的水,就相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄全体居民一天的用水量。这些数据都充分说明,为了人类的生存,我们必须节约用水。

节约用水,必须从我做起,从身边的小事做起。为此,我对自己提出以下要求:(1)每次用完水后,水龙头一定要拧紧;(2)洗完衣服的脏水,不要乱倒,把它可以用来冲马桶;(3)当天没有喝完的开水,第二天可以用来洗碗;(4)洗澡时也要注意节约用水。此外,我还有个想法,将来要设计一种会“说话”的水龙头,让它能时刻提醒大家节约用水。我想,只要我现在好好学习,学好本领,将来一定会设计出许许多多的节水用具。

说明文的作文 篇5

一身青绿色的皮,一个又大又吸引人的脑袋,脑袋上有一对很大很圆的眼睛,还有一张能发出宏亮声音的大嘴巴,这就是活泼而又机灵的小青蛙。

春天到了,万物复苏了,春风轻轻地吹拂着大地,春雨也滋润着一望无际的田野。碧绿的柳树荡漾在河边,再加上粉红色的桃树和雪白色梨树,把春天变得五颜六色。小青蛙睡了整整一个冬天,它们醒来了,它们张开大嘴伸出舌头,把害虫当作早餐,饱饱地吃了一顿。

有一天,小青蛙捕捉食物时,不小心掉进一口枯井里,爬不上来了,开始他很害怕,想假如遇着蛇,怎么办?四面没路走,死定了!但,他又想到在此关头惊慌是没有什么用的,只有想办法克服困难,才有出路。于是它很快就镇静下来了。它不慌不忙地唱起《快乐的童年,歌声非常悦耳,嘹亮。小白兔阿姨听了歌声,竖起长耳朵随着歌声跑过来,弄个究竟。山羊伯伯闻到歌声随声而至,凑个热闹。老黄牛听了歌声,跟在山羊伯伯后面跑过来,一阵间聚集了很多客人。七嘴八舌边听边议论,大家都称赞小青蛙真是音乐天才!但可惜它掉在枯井里,爬不上来。大家又没办法帮助它,只好面对面,你眼望我眼。

大家正急得无计可施的时候,一头大象听到井里传来的歌声,觉得很奇怪。就走过来,问:“是谁在井里唱歌呀?”小青蛙赶紧说:“大象伯伯,快救我出去吧!'大象说:'你掉进井里,怎么没哭,还有心思唱歌呢?'小青蛙说:'我唱歌是因为别人听到我的歌声,一定会来问我为什么要唱歌,它知道了,它就会救我出去了,要是遇到一点点困难,就哭鼻子,多没出息啊!'大象称赞地说:'你真是又勇敢又聪明的小家伙!'大象说完,就伸下长鼻子,把小青蛙救了上来。小青蛙说:“大象伯伯,谢谢您,您真是我的救命恩

人。”大象说:“没什么,这只是举手之劳。”说完大象就走了。

从此之后小青蛙就快快乐乐的生活着。

说明文的作文 篇6

我的房间,虽不是出自国家设计师之手,但也是别有一番新奇的景象,在那里,有我的乐园,有我的宝库;在那里,能使我消除任何烦恼。

当你推开我的房门,最先映入眼帘的,便是那铺着毛绒绒蓝色毯子的床;床的中央,有一个毛绒绒的,胖嘟嘟的熊,它是我小弟弟的。它长着大大的眼睛,在夜晚望去,貌似是个会发光的宝石。在床的左右两边,分别有着两个柜子。柜子是两格的,柜子也是双胞胎,它们都是第一格是白色,第二格是白色的。

左边柜子的左边,是我的衣柜,衣柜是由白色、粉色、黄色、银灰色4种颜色构成。衣柜分为三大格。左大格是两层,上层是我的床单。薄的,厚的,都有;下层是我的衣服,它们按季节分配,最里面的是冬装,再外面便是夏装。中间一大格也分为上下层,上面是备用的枕头,被子等;下层是3个抽屉,第一个抽屉是我的私人物品。钱,日记本等……没有我的钥匙,是打不开的。第二格柜子是我小弟弟的东西,什么手套了,帽子啦什么的,都放在里面,第三格儿,里面是毛巾,给客人的备用品。最后一大格层,分为两层,上面是小弟弟冬天的衣服,下面是小弟弟秋天 和夏天的衣服。

床的右边,是一个飘窗,窗台上有几个布娃娃,是我和小弟弟的玩具。有熊、猪、兔子、猴子什么的。小弟弟把它们视为珍宝,只有我和他可以玩儿。别人不经他同意便去玩儿,他能哭上好半天。

窗台的左边,是我的书桌,书桌是白色的,它可以与天上的白云媲美。我每天都在那里写作业。书桌的下面,有一个隔层里面全是我的学习用品。在这个格子下,还有一个比这个大2倍小柜子,里面是我的溜冰鞋。

书桌上方,是我的书架。书架为7个小格子。有一个格子是我看过的课外书,《小王子》《格列佛游记》《钢铁是怎样炼成的》《水浒传》《西游记》等。有一个格是我用过的废本子,同时,它的旁边是一个装满我以前旧练习册 作业等,还有一个格子是小学的书,我以前的一部分书都在里面,还有另一个格子,是初中的所有语文书,地球仪,朔料荷花等。它们摆的十分整齐,就如通过军训的军人一样。在它上面,有两个小弟弟儿童节用的大红花,摆在那里,格外好看。另外的格子都空着。

这就是我的房间,十分别致,虽然不是特别大,但却温馨和谐。

说明文的作文 篇7

我们的学校座落在我的小区东北角,每当早晨太阳从东方升起的时候,大家都穿着不同的.衣服来到学校。

来的学校门口首先将引入眼帘,《朔州市第六小学》进入学校大门,左侧是一排停放直行车的车棚,右侧是我们的门房,再往前十步就是我们的教学楼,我们教学楼有三层高。一层往里走第四个门是我们的房间,我们坐在明亮的教室里倾听老师的讲课。下课了,同学们来到了操场上做游戏。我们的操场中央有一个高高个大旗杆,还有红沙子和黑沙围成的跑道,左侧还有同学们各自画的作品。

这就是 我们的学校,一所能给我快乐的学校!

说明文的作文 篇8

春节过后爸爸妈妈又要去外面打工。一年里,我和爸爸妈妈相处的时间不过短短的十来天。我是一名留守学生。

柳枝发芽了,花儿开了,春天来了。我放学以后,独自坐在家门口,欣赏着美好的春光。田野里的麦子绿油油的,我好像听到它们拔节的声音。严冬冻死了害虫,它们茁壮成长。我也一样,在这和平的环境中健康地生长着,衣食无忧。这一切都归功于我的爸爸妈妈。这勾起了我对生在异乡的爸爸妈妈的思念。看着蓝蓝的天空,想着和他们在一起的一幕幕情景,这思念,是蓝色的。

随着时间的流逝,春天也跟着走了,温度一天比一天升高,夏天来了。到了酷热难耐的时候,我们的假期来临了,像飞出笼子的小鸟,我们高高兴兴地飞回家里,享受着假期的自由。于是有了充足的时间供自己支配,在作业之余,我有自己的爱好 钓鱼。在很小的时候,我就跟着爸爸去钓鱼,不知是先天遗传,还是后天培养,我对钓鱼有一种特殊的喜爱。拿着鱼竿,坐在碧波荡漾的水边,想着和爸爸一起钓鱼的情景。无疑,我对千里之外的他们的思念又多了一份。这思念像碧绿的河水,是绿色的。

在这思念之中,我度过了暑假,回到了学校,回到了课堂。在朗朗的读书声中我有懂得了许多。时间在读书声中悄悄地流逝,秋天来了,我的知识也在增长。在这种周而复始的生活中,我成长着。晚间,霞光映红了天边,我坐在田埂上,望着一块一块的稻田,看着农民伯伯在田里收割稻子。我想:他们一定很累吧!他们也一定充满着丰收的喜悦吧?爸爸妈妈,你忙也许此时此刻正在工厂里劳动,你们一定也体会到丰收的喜悦吧?想到这些,我对他们的思念就如这秋天空气中弥漫着的丰收的气息,更加浓郁。这思念,是金黄的。

收获结束,秋天也跟着结束了。天气转冷,冬天到了。下雪了,大地上的皑皑白雪,像是一层白色的被子。同学们哈着气,搓着手,缩着脖子都觉得冷。同学们的爸爸妈妈给他们送来了棉衣。爸爸妈妈,你们在异乡冷吗?此时我对他们的思念就像窗外那纷纷扬扬的雪花,越来越稠。这思念,是白色的。

一年过去,你们即将回来。这一年我觉得过去的是那样快。然而对你们的思念又让我觉得时间是那样漫长!

爸爸妈妈,你们快回来吧!等明年春暖花开的时候,我想和你们一起去看漫山遍野的映山红,去看田野里正在拔节的麦苗……

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