【推荐】雪二年级作文汇总6篇
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的雪二年级作文6篇,希望能够帮助到大家。
今天,下了一场鹅毛大雪,小伙伴们一起去玩雪!
只见小伙伴们有的在堆雪人,有的在滑冰,有的在打雪仗,玩得开心极了!
小伙伴们说:“我们来打雪仗吧?”我们异口同声地说:“好啊!”我们两人一组,一边说话一边做雪弹。开始打雪仗了,忽然一组的其中一人打中了小明,小明愤怒了,他把刚才堆的雪球打过去,我们急忙躲在树后,看他没注意,就堆了几个雪球,朝着小明一股脑地扔过去!把他打成了一个大雪人!小明张牙舞爪地冲了过来,我们赶紧堆了更多的雪球砸过去,结果小明又成了大雪人!
今天玩得好高兴啊!
下雪了,多么美丽的雪景呀!
雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉,像吹落的蒲公英,似飘如飞,像天使赏似的小白花,互散互聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作。只见眼前的雪花,像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会儿落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。
下课了,同学们跑到操场上,有的欢呼,有的跳跃,有的堆雪人、打雪仗。“快看那,雪把大地盖上了,天上、地上到处都是雪。白色的大地,白色的房屋,白色的树林。”我大声地喊着。
我爱冬天,我爱洁白如玉的雪花,我更爱这美丽的雪景!
冬天悄悄地来了,大地被白色包裹着,光秃秃的树枝上,一夜之间开满了雪白的花,美丽极了。
我和姐姐穿上厚厚的棉衣,戴上漂亮的小帽子,兴奋地跑到院子里堆雪人。我滚了一个雪球,姐姐也滚一个雪球。姐姐的雪球比我的大,把姐姐的雪球放在下面,我的雪球放在上面。然后,我又滚了个小雪球,做雪人的头,找来两根树枝做雪人的手臂,再用两个纽扣做雪人的眼睛,找来一个红色的'塑料桶做雪人的帽子,用一根胡萝卜做雪人的鼻子,又用红色的彩笔给雪人画上嘴巴。就这样,一个调皮可爱的雪人完成了。
这时,邻居的小伙伴也都跑过来看我们的雪人。我们围着雪人转圈圈,有的小朋友一边跑一边做着怪动作,逗得大家哈哈大笑。啊,多么快乐的时刻,多么美丽的冬天!
今天,下了鹅毛般的大雪,大雪飞舞着。我进入了无尽的思绪。
这一场雪像是冬姑娘的告别,冬姑娘像给我们留下好印象,所以雪下的很大,雪像一个个小精灵,打打闹闹地落下来。冬姑娘好像在说:“小朋友你们看看我们穿着雪白的衣裳,漂亮吗?”我看着这雪花,好像自己就是其中一朵,穿着雪白的衣裳,从天而降。
我喜欢这场雪,更喜欢冬姑娘,它带给了我们欢乐和笑声。
星期五,我和小伙伴一起堆雪人。我们玩的非常高兴。
我们先积雪,把雪积多了,雪人的身体越高越胖了。我们可高兴了。於是拿着两个扫帚插在雪人那白白胖胖的肚子上。雪人的手与肚子已经完成了,接下来我们开始做头。我们找一个大桶里面装满雪,扣在雪人身上,头也做成了。我们找来三个扣子,当鼻子和眼睛,这样就剩嘴巴了,我们找来两片树叶,来当雪人的嘴巴。
这样雪人就做成了,我们渴望,如果雪人能活过来,那该多好啊!
近几天,我们县下起了中雪,我一看都前边有白雪皑皑的雪时,我的心仿佛就埋在里边了……
我每次看到雪都很高兴,因为雪很美丽,它让我的心仿佛也被埋在了雪堆里,心里是一望无际的雪,我在学雪中走来走去,听着那哧哧的声音,仿佛在听音乐一般我也躺在那厚厚的雪中,我每次踩到雪时发出的声音让我无比留恋,无比回味……我喜欢雪,喜欢那哧哧的声音。
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