首页 > 考生写作 > 小学作文

学生描写小学的作文400字

时间:2024-08-11 16:37:16
【精选】学生描写小学的作文400字六篇

【精选】学生描写小学的作文400字六篇

无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的学生描写小学的作文400字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生描写小学的作文400字 篇1

刚回到衢州,就听小伙伴郑俊颐说起了龙游民居苑,说是集中了明清时代的古建筑。我俩约好了初五这天,让爸爸妈妈带着我们来到了龙游民居苑,准备增长些课外知识。

一进门,我就被这里的美丽景色给迷住了:清澈见底的湖水旁种着郁郁葱葱的树木,高高低低、错落有致;古色古香的小桥在河上弓着腰,河里的小鱼欢快地游来游去,似乎等着人们来喂食;飞檐翘角、气势刚健的民居古建筑,砖雕、木雕、石雕一应俱全,更是让人沉醉其中。

我们走进了民居里面,一眼就看到两只大水缸。这是古时候的消防栓。因为那时候的房子都是木制结构,放两口水缸是备不时之需的。房子的结构也很精巧,坐北朝南,气势磅礴。大厅上悬挂的巨匾证明了这里曾是大户人家。一般的民居都有前后两道门,从前门可以走进民居,从后门又可以进入后花园。

后花园里停着一架古老的歼——5飞机,上面的铁锈和灰尘证明了岁月的流逝,依旧完好无缺的机翼说明它还能像雄鹰展翅般在天空翱翔。最后我们走到了一个广场上,石磨、谷仓、蒸笼,蓑衣。我仿佛看见石磨正在被缓缓推动,老百姓们正在忙碌地交换物资,看见米饭正在蒸笼里欢快地翻滚着,飘出阵阵香味……在时光流逝中,我依依不舍地走出了龙游民居苑,从历史的游览中回到了现实的土地上。

学生描写小学的作文400字 篇2

广阔的草原绿草如茵,仿佛是铺在地上的一层绿毯。风儿轻轻的吹着地上的草,“沙沙沙”,小草就跟着节拍跳起舞来。还没有看见归来的牧童,却先听见了随风而来的阵阵笛声,一声一声欢快的调子逗弄着晚风,慢慢地消失在耳边。

早上,太阳还没露出整张脸的时候,牧童早已拿起自己的笛子,上山放牧去了。只见他坐在一只大牛的背上,吹着笛子,哼着小曲,快乐地在草地上奔跑,无忧无虑,自由自在。直到玩累了,就躺在绿油油的草地上,看看天上的白云和飞翔的小鸟们,嘴角浮起了微笑。

吃完晚饭,太阳早已下山,皎洁的月亮爬上了树梢。牧童手拿着短笛,迈着轻快的步子来到了草地上,他连身上的蓑衣也不脱,就躺在月夜的草地上,听着草丛里不知名的小虫唱着美妙动听的歌,看着夜空中一闪一闪的星星和皎洁的月光,脑海里浮出了一个个精彩有趣的画面。

你听!那欢快的调子又吹起来了,悠扬婉转的笛声和风儿吹着草地的沙沙声、虫子的低鸣,犹如一首美妙的曲子在宁静的夜晚飘扬着!渐渐地,笛声消失了,只有风儿还在轻轻地吹着小草,只剩虫子还在低鸣,原来是牧童闭上眼睛进入了梦乡。

学生描写小学的作文400字 篇3

每个人都有自己的尊严,但有的人会在穷困潦倒时放弃,有的人在权钱交易中把它拱手让出,这些人才是失去人格,失去了人生最宝贵的东西。著名画家徐悲鸿说过:“人不可有傲气,但不可无傲骨。”

70多年前,一位挪威男子漂洋过海来到法国,他要报考著名的巴黎音乐学院。考试的时候,尽管他竭力将自己的水平发挥到最佳状态,但主考官还是没有录取他。

身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街上,勒紧裤带在一棵树下拉起手中的琴,他拉了一曲又一曲,吸引了无数人驻足聆听,饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒,围观的人们纷纷掏钱放入琴盒。

一个无赖鄙夷的将钱扔到青年男子的脚下,青年男子看了看无赖,最终弯下腰拾起钱退还给无赖说:“先生,您的钱掉在地下了。”

无赖接过钱,重新扔在青年男子的脚下,再次傲慢的说:“这钱已经是你的了,你必须收下!”

青年男子再次看了看无赖,深深地对他鞠了个躬说:“先生,谢谢你的资助!刚才您掉了钱,我弯下腰为您捡起,现在我的钱掉在了地下,麻烦您也为我捡起!”

无赖被青年男子出乎意料的举动震撼了,最终捡起地上的钱放入青年的琴盒,然后灰溜溜的走了。

围观者中有一双眼睛一直默默关注着青年男子,是刚才的主考官,他将青年男子带回学院,最终录取了他。

无论在何种情况,我们都不可被金钱的诱惑所丢到了自己的尊严,因为我们也有尊严。

学生描写小学的作文400字 篇4

每当看完一部电影或电视剧后,往往回旋在脑海中的始终是人物的品质与精神,它可以让你受益无穷。

好久以前,我看了一部动画片电影——《玩具总动员2》,它搞笑幽默却意义深刻:

在安迪的家里,有胡迪和巴斯光年等一大堆玩具,他们可不是一般的玩具,他们就像人一样,能说话、能动。经过了历险后的他们友谊日益增强,他们生活得十分快乐。直到有一天胡迪被一个收藏家发现,准备让他在日本当代文化博物馆内展览。然而另一边,巴斯光年带着玩具朋友们想去拯救胡迪。找到胡迪后,和他在一起的难友们却说:“安迪终究会长大,我们会有被抛弃的那一天,不如去当展品,不会被小孩玩弄于手掌之中。”一边是与安迪的深情厚谊,一边是被人们“瞻仰”,逃离“死亡”。在湖底的一番思想斗争后,他还是选择了安迪,他决定要带给安迪一个快乐的童年……

一部动漫电影,却能让我受益匪浅。确实,胡迪的这种精神值得我们学习,虽然那不是现实,但是,他的这种敢于“牺牲”,重情重义,先人后已等精神是我们所要去争取到的。

当然,在我们的现实生活当中,我们也应当处处为他人着想。人生也不过如此,最终结局还不都一样,为何不让自己的人生过得充实,更让人回味些呢?

每个人都有自己的价值,就像电影中的那样,玩具也有他们的`价值。

看了这部电影,让我悟出了人生道理。

学生描写小学的作文400字 篇5

生活犹如万花筒,五彩缤纷。课堂,是人生道路上的一个驿站,是授予我们知识与人生哲理的另一位老师,生活处处是“课堂”。而社会公德则是人生中的特殊“课堂”。

最近看到的两则广告,更让人感到生活课堂的重要,因为这广告赋予了我们人生的哲理。中央电视台播出的这则公益广告,标题是:“抛弃陋习,崇尚文明。”

第一段是在地铁里,大家都围着一个易拉罐在踢,生怕把它踢到自己面前。这时,易拉罐踢到了一个青年人的脚底下。这个青年人不像其他人,继续踢出去,而是捡起来扔到垃圾箱里。

而第二段是在公共汽车上,年轻的人都坐着,车里只有一个老太太站着!而其他人则坐在座位上一动不动。这一回看到的,还是那位小青年,主动出来让位,并且把老太太扶到他的座位上。看了这则广告,我觉得我们都应该为小青年的道德行为而赞美,相反,我们应该为那些旁观者的行为而谴责。要使中华振兴,就要从小建立这样的课堂模式,让孩子在社会公德的熏陶下健康的成长。当前社会竞争激烈,人不但有技术而且更要具有社会公德才能立足社会。

小学时,在上思想品德课上,老师讲了这样一个故事充分的说明了这一点,一家日本公司在招聘的时候,前来面试的几个中国大学生,一走进人事部,扫帚,拖把,倒了一地。开始面试了,几个大学生不顾房内有多乱,而走向办公桌,这时人事部经理马上宣布面试结束,同时这几位大学生都被淘汰了。多惨的结局啊!如果他们多一点公德,多一份礼貌。恐怕这份工作就会属于他们。

这也是课堂,是人们一生的课堂。要想对社会有所成就,必须有礼貌讲文明,遵守社会公德,在这个课堂里我们将会收获。

学生描写小学的作文400字 篇6

秋天是一个丰收的季节,狐狸就出去找食物。经过了一个果园,狐狸看见了一个架子上,长满了又大又圆的葡萄。

它们晶莹剔透,像是用水晶和玉石雕刻出来的工艺品,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的。狐狸馋得直流口水,他眼珠子一转,想:这葡萄肯定很好吃,我一定要吃到它。于是,狐狸向后退了几步,向前冲去,使劲跳起,可这一次没有跳太高,还差几厘米,狐狸不服气,它眼睛一转,想出了一个办法,它就找出了一块石头,用石头来砸葡萄,让葡萄掉下来,可是它没想到一砸葡萄就破了。狐狸见此,不敢下手了,狐狸就想:我必须想一个好办法,我不能在失败了,要想想办法才行啊!”于是,狐狸找了几块大石头垫在脚底,站到上面够葡萄,但石头不稳,还没够到葡萄,狐狸就摔了下来,浑身脏兮兮的。狐狸想了一个又一个的方法,它又在石头上一站,又用劲一蹬,这一次跳的是最高的,可是它只把一片树叶抓了下来,他一次又一次的失败,它只好放弃了。站在葡萄架前说:“切,我才不稀罕吃葡萄呢。既然我摘不到,那他肯定还没有成熟,肯定是酸的。

狐狸回过头往回走,忽然听见有什么动物在唱歌,它回头一看原来是百灵鸟在边唱歌边吃葡萄。于是狐狸赶忙转头,回到葡萄架前,说:“百灵鸟小姐,你唱的歌曲可真美妙呀。如果你可以给我一串葡萄,我就会可以帮你开演唱会的。”百灵鸟说:“切,你上次嫌我唱歌打扰你睡觉了,防火烧了我的房子,让我冻得住了好久的院。我还没有找你算账呢,还让我帮你,没门!”突然,树上掉下一串葡萄,狐狸尝了尝觉得好甜呀!

这使狐狸懂得了一个道理:要实事求是,原本是怎样的就怎样,不要因为得不到而就随意对自己说谎,自己的安慰。

初一:王君毅

《【精选】学生描写小学的作文400字六篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式