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学生描写小学的作文500字

时间:2024-09-08 16:37:16
【实用】学生描写小学的作文500字集锦10篇

【实用】学生描写小学的作文500字集锦10篇

在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的学生描写小学的作文500字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生描写小学的作文500字 篇1

“你看,它在看我呢!你最好打电话确认一下尺码,这样不会造成麻烦。读《通往广场的路不止一条》有感作文婚姻如水,宽容是杯。其实,我们同样无法避免,那离开的一切,已经离开,正在离开;乐什么,就是乐我们的心富,虽没有多少财产,收入也没有在职的高,但我们心无牵挂。

本文主要讲了作者两次深陷困境,面临挑战时,是父亲的教诲使作者也有了走“另一条路试试”的勇气和信心,从而从困境中走出,获得了很大成功。

从“假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!”我从中明白了:当一条路走不同时,千万别灰心丧气,要有走另一条路的勇气和信心,但是有可能走不通,但是几经周折,会找到一条比以前更快的路到达目的地或走向成功。

记得有一次,一道数学题把我难住了,我总是算不出来,我紧皱眉头想:算了吧,不会做就是不会做,我可不想乱编呀!我把练习本放在一边,就写其他作业,爸爸来到我卧室,看到这道题,立即怒目圆睁,严肃地说:“这道题怎么不写,你让谁来写,赶紧给我写了。”我立即被爸爸的气势吓怕了,我只好继续冥思苦想,我用了一种办法,不知道出错了,就硬着头皮往下做,爸爸再次进来一看,对我的作业简直火冒三丈,生气地说:“这简直就是大错特错,把思路换下不行吗?你这是一步错,步步错。难道你还没发觉吗?”我迅速换了一种方法,不敢慢半拍,试了一会儿,果然成功了。我把它拿给爸爸看,爸爸立即和蔼可亲还夸我挺聪明的,就是有时不爱动脑筋。

从中,我明白人就是此路不通走其他路,不向困难屈服,不要把自己堵死在一条路上,我们不仅要换种思路或方法,还要大胆地去试,这样,我们才能取得成功。

学生描写小学的作文500字 篇2

童年的生活,留给我许多有趣的回忆,有训练小狗,又和朋友之间有趣的事情,诸如此类。但最让我难忘的,却是电脑带给我的乐趣。在电脑上,我们可以学习到许许多多的知识,可以浏览别人的作品,可以结识到很多朋友……

记得在我二年级时,妈妈帮我买了一台电脑。刚开始,我对电脑并不感兴趣,因为我眼前的,就是一个方方正正的东西,所以我觉得电脑也不怎么好。但是经过学习,我改变了我的看法。妈妈组装好电脑,开始教我怎么掌握电脑了。妈妈先教我如何打开电脑,我一看便学会了,妈妈说我脑袋瓜机灵。打开了电脑,我变吵着要妈妈上“网”。

上“网”?上什么“网”?当然不会是蜘蛛结的网喽,是因特网。先连接网络(当然要先打开“电子猫”啊)。哈哈!现在这个电脑就可以上网了。妈妈说,电脑里有许许多多的好东西,要是你的脑子也有电脑那么好,就不用花那么多钱买这个了。

不过一会儿,我就掌握了一些电脑基本常识。下步是“搞定”键盘。妈妈耐心的叫我如何打字。一会儿,我打字的速度就比原来快了好多。我想多练会儿,打好基础。一个小时过去了,打字的速度更加的快了。

下面,妈妈给我一个小时练习时间,在一个小时内,随便我玩什么,有问题就来找她。我打开网页,问妈妈有什么聊天软件,妈妈回答说,QQ。在妈妈的指导下,我成功注册了一个QQ,交了几个朋友。

一个小时过去了。妈妈问我,一个小时过去了,怎么样啊?有什么心得吗?说出来听听。我说,电脑让我开阔了眼界,拓展了知识,同时给我带来了那么多的乐趣!

学生描写小学的作文500字 篇3

东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,穿了新衣,点了鞭炮。一年,一岁,渐渐接近,偷偷远离,我整理凌乱的思绪,向新的一年迈去,又是一年芳草绿,捉不住时光豪不留情的跃出手指的缝隙。转眼间,我已经从一年级的小弟弟变成六年级的大哥哥,回想过去的学习生涯,有酸甜苦辣。面对即将要走向中学的路,还是对小学有点念念不舍!

过去的我,虽然成绩总保持优秀,但是有许多方面还是做得不够好,我真想做回一个一年级的小学生,我相信我会做得比别人更好。因为我是一个读了六年书的孩子,一到六年级总是经历了许多事情,在每次的成长,我心里都有了个底,想把它运用在以后的学习上,但我想如果让我再来一次,我一定都会把不好的习惯全都改正过来。

如果,让我再做回一个小学生,我不会再像过去的我一样只顾着玩,完全没有为以后的学习着想,我应该要时时刻刻都要学习知识,在家中还得要学一些课外知识,因为小时候的贪玩导致了我现在课外知识的缺乏;再看看我二年级时买的一套书,已经旧了,每一页上还残留着一滴滴墨水的痕迹,这套书大概是两百元吧,当时我就拼命哀求妈妈去买,妈妈无可奈何的买下了,我当时根本就是看着这一套书的封面漂亮,我想着这么多人买我不能输给他们,我也得买,我还觉得书贵那书一定很高级。现在回想起来我深深地觉得当时的我是那么的愚蠢!买书并不注重外表与价钱,而是书的内容。于是我买回来时,三分钟热血的翻了几页,就在也摆在那里没动过了!如果,再让我做回一个小学生,我一定会把整个人都投入到书里边去,与书融为一体。

学生描写小学的作文500字 篇4

有人说小学生每天演奏着四部曲:起床、上学路上、一天的学习、晚上的作业。有人说小学生活真乏味,但是,也许就在这令你乏味的四部曲中,每天都会有小插曲。因为有了这些小插曲,你品尝到了酸甜苦辣,感受到了生活的奇趣……

起床也会有小插曲,每天我正陶醉在甜甜的梦乡里的时候,我的“梦精灵”——闹钟,总会准时的叫我起床,可我总是不听“叮叮”的劝告,不一会儿,睁开眼却发现早已迟到。 上学路上。有一次在上学的途中,我突然发现作业本没带,心里可着急了,我的好朋友刘万凤看到了着急的我,便上前询问原因,我把事情的来龙去脉告诉了她,她毫不犹豫的把她的作业本拿给了我,笑着说:“你拿去用吧!我自有办法。”我还没来得及说,她便大步大步向前走了。到了学校,老师检查作业,我便用了刘万凤的作业,可老师检查到了刘万凤那里,刘万凤很尴尬的说她没带,要知道,在我们老师的眼里没带就是没写,于是,老师不分青红皂白的以没带为由打了刘万凤,看着刘万凤我突然有一种说不出的难受滋味涌上心头……

一天的学习非常开心。上课时的严肃,下课时同老师开心的交流,积极的回答,阵阵的掌声,都是我学习的动力、开心的来源。 晚上的作业可不太顺利。每天晚上,坐在桌前,扭亮台灯,便开始写作业,可每天都有新的挑战等着我。有一次,我遇到了难题,我去问哥哥,哥哥又叫我自己做,于是,我费了九牛二虎之力,终于把题目解决了,我又收获到了成功的喜悦。

其实生活中的小插曲 ……此处隐藏773个字……往事、那位阿姨、那把最美的伞保护我,挡住了雨。这把伞不是一把普通的‘‘伞’’,他为我遮挡住了成长路上的风风雨雨,是我心中的一把伞。让我相信世界上有好人,还支持着我当一个助人为乐的学生,每当我不开心或遇到挫折时,想起她心情就会好起来,也让我坚强起来。

学生描写小学的作文500字 篇7

对于我来说,只有像游乐园这样的地方才能够玩的尽兴,但如今的我,彻底打破了这一点,我不再觉得能玩得尽兴的地方只有游乐园,也不觉得能让我开心快乐的只有玩。

去年,我去了一个风景区,那里有山有水,真可谓是一片风水宝地,在那里建立自然风景区,简直是再好不过了,那条路的沿途都离不开水和山,而我们也是登山的一员,只是山的路比较平坦,海拔也并不是很高,那时我本以为这没什么好玩的,不就是风景嘛!但去了那里才知道,人生的乐趣,不仅仅只有玩,还有赏景。旁边的瀑布喷涌而下,不禁使我想到“飞流直下三千尺”,这时才能明白李白为何这么写道。树也是形态各异,有的像一条龙横卧在树干上,有的像一对白头偕老的夫妻,还有的像一只狼,尽管如此,走在其中,也并不觉得枯燥无味。渴了,大可喝流过的水,这都是山泉,纯天然没有经过加工处理的,味道还有些甘甜;乏了,可以坐在溪边的大石头上休息一会儿再前进;感到无聊了,可以坐在溪边和朋友打水仗,只要不怕湿就可以,但有些石头上有青苔,坐在上面容易滑到水里去,所以坐之前,要用叶子的反面摩擦一下,原来并不知道为什么,只知道学着大人他们这么做,而现在却也懂得了其中的道理,都是自己想出来的,也不知对与否,而我在这儿玩得也很开心。

大自然的景是上天给人类最好的礼物,在这异常迷人、美丽的风景中,也有让你开心的流连忘返的本领,处处都是乐趣所在,处处都有乐趣。

学生描写小学的作文500字 篇8

蜜蜂,是大家最熟悉的采蜜能手,它采的蜜又香又甜.但蜜蜂究竟怎样采蜜的在我心中却一直是个”谜”,有一天我终于揭开了这个”谜”。

那是一个晴朗的假日,阳光明媚。我做完作业,想出去玩一会儿,我一下子跑了出去,连说都没有说一声。我坐在了外面公园的长椅上,无意中发现了一只蜜蜂正在花朵上采蜜,我的好奇心一下子上来了,连忙走过去。

只见蜜蜂用它那细小的前足”站”在那儿。用嘴把花朵弄上来,吸着花蜜和花粉,吸进去的东西从嘴部一直到背部的一个斜袋子”里。蜜蜂就这样从这朵花到那朵花,一朵一朵的吸着花粉,酿出了我们吃的蜜。看完了,我想:在学习上我们也要像蜜蜂那样有耐心,刻苦学习的精神。

今天我和妈妈、外婆一起去爬山。我高高兴兴地来到一个小山坡上。小山坡上已开了好多小黄花,真是好看。

忽然,我看见一朵花的花蕊里有一只小蜜蜂。这只小蜜蜂引起了我的兴趣,我便开始观察它。瞧!它长得多可爱呀!圆圆的小脑袋,细细的小腰,一对小翅膀晶莹剔透,真讨人喜欢!小蜜蜂在花丛中东跑跑西转转,它在干什么呀?这时妈妈对我说:“这小蜜蜂正忙着采蜂蜜呢?”看着看着,我不由得发起愣来,心想这些忙忙碌碌的小蜜蜂它们的家在哪里呀?又是怎么样酿这么好吃的蜂蜜?

今天上午第三节课下课的时候,我觉得没什么事干,就把同学送我的一个黄色的皮筋拿了出来,把它绑在我最心爱的钢笔上,瞧!他像不像一朵黄色的小花呢?

放学了,我背上了书包,拿着那朵黄色的“小花”向家门走去。这时,一只小蜜蜂飞了过来,它穿着黑黄色的外衣,轻轻地扇动着翅膀,还在“嗡嗡”地唱着歌。我很怕它,生怕它叮我,吓得不知道该怎么办,这时,我想起爸爸的话遇到困难不能慌。于是,我站着不动,等着那只小蜜蜂飞走。

学生描写小学的作文500字 篇9

“一寸光阴一寸金,寸金难抵寸光阴”时间是再多金钱也无法取代的。假如明天就是世界末日的话,我会更积极的去完成我生命的理想,并且不能浪费每一份宝贵的时间及生命。

首先,我会感谢我的亲人,他们每天不分日夜的照顾我,一心只想把我培养成一位对社会有贡献的人,我会珍惜跟他们相处的时间。当然,我也希望能在世界末日以前完成环游世界的梦想,就算是失败了我也会记取经验,勇敢的站起来,重新出发。

其实,听到了这个消息的话我的心情会很低落的,为什么人都会有生和死,为什么人也会绝种……等,这是我一直很好奇的疑问,希望我能得到答案,就算是世界末日,我也会不断的追求更好的答案,我只希望我可以把心中的谜解开,释放新的力量。

此外,我也会很兴奋,想知道死了之后去的天堂长什么样子,我很盼望有一天能够达成,所以世界末日不一定是不好的,只要换个乐观的角度来看,也不一定那么糟,往好处来想,也许是好事,所以我不会很害怕生命的序曲是否要结束了,我会认为新的生命即将展开。

生,只是我们冒险的开始,死只是通往另一个世界的关卡,死了之后又会回到神的怀抱里,换句话来说,神让我们出生到世是为了磨练我们的筋骨,锻炼我们的意志,能经得起生命中的风霜雨雪的,自然就能得着神的顾养,回到他的身旁。

世界末日对每个人的意义都不同,有些人已通过了考验,要回到神的国度,有些人则要被收回,重新来到世界上接受考验。世界末日,只是我们人的一个重新出发的机会,也是神对我们的期许。

学生描写小学的作文500字 篇10

那轻轻摇摇的柳条像是你飘逸的长发;那闪闪的星星像是你明亮的眼睛;那天边的一抹红霞像是你温柔的唇;那霏霏的细雨是妈妈您对我的关爱。 `--------题记

母亲犹如春天的风,她轻轻拂拭,大地才会一片绿色;母爱是天上的云,总让烈日先从她的身躯穿过;母爱是雨后的霞,总让清洗过的大地不弃的躺在怀里,把七彩人生梦谱写在高高的天际。

母爱是一首唱不完的歌,年幼时严厉的便是是歌词。记得小学三年级时,一个平常的周末,妈妈为了锻炼我,让我一个人去楼下的集市上买早饭。“女儿乖,女儿长大了是不是,那就你一个人去为我们全家人买早饭吧!”妈妈轻轻地拍着我的头说道。并且她那清澈的大眼睛看着我,仿佛在等待我的肯定回答。“嗯,好吧!我一定能做到的!”我胸有成竹地回答。我快速的卖完早饭,就在回家的楼梯上,我一不小心,把粥弄洒了,我也差点因此被烫伤,我大声地哭起来,看到自己第一次买的早饭就这样在地上“躺”着,心里很不是滋味。妈妈看着我哭着回来,似乎明白怎么回事了。她并没有安慰我,只是用责怪的话语说我:“都长这么大了,怎么这点小事都办不好!”那时的眼神,我看到的不再是清澈,而是批评。母亲就是这样严厉的谱写这首歌。

母爱是一首唱不完的歌,年少时鼓励便是歌词。小学六年级时,一次数学考试尽管考了99分,但我对那一分是非常在意,于是我有些灰心,有些沮丧,而妈妈却鼓励着我说:“没事的,你已经很棒了,加油!”母亲就是这样用鼓励谱写这首歌

母爱是一首唱不完的歌,现在宽容便是歌词。每当我考试前,满怀信心的对妈妈说:“这次我一定会考好的!”而结果却总是让我不满意,而妈妈却一而再,再而三地宽容我:“只要你努力就好,下一次加油吧!”于是我就一点一点的进步了。母亲就是这样宽容谱写这首歌。

献给母亲的歌,我想不仅只是要严厉,鼓励,宽容填词,那就让我用一生去写伟大母爱的歌吧!

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