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我和小鸟的对话小学作文

时间:2024-09-17 05:37:10
我和小鸟的对话小学作文

我和小鸟的对话小学作文

在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的我和小鸟的对话小学作文,希望能够帮助到大家。

我和小鸟的对话小学作文1

清明节放假三天,我和爷爷奶奶到乡下去踏青,一路风景非常秀丽,真是春暖花开的好季节……不一会儿我们到了表哥家。

看到表哥家养了一对小鹦鹉,它们的头上长着一簇珊瑚似的毛,肩上还带点红色,表哥说:“它们的嘴巴平时向里勾着,只有吃食的时候才露出小勾来。它们的下颌下边长着一簇黄色带黑点的毛。小鹦鹉们生气的时候,这簇羽毛一鼓一鼓的,样子很滑稽。”我仔细观察小鹦鹉们两只眼睛圆溜溜、亮晶晶的,还有漂亮的双眼圈呢。

我看见小鹦鹉们的模样,太讨人喜爱了,我对:“你们可是名副其实的‘飞行高手’啊,为什么不离开笼子呢?”它们说:“我们太舍不得表哥家了,他们对我们很好,再说,现在人类乱砍滥伐,我们的家都被砍掉了,现在无家可归了,幸好表哥家收留了我们。”

我问:“你们整天被关在笼子里,还能飞吗?”它们说:“你表哥每天都放我们出来飞行,你现在放我们出来,我们表演给你看。”它们一飞起来就像一架轰炸机,一会儿停在房梁上,一会儿学蜜蜂跳起‘八字舞’,一会儿又停下来梳理自己的羽毛……我看得情不自禁拍手叫好。

我对小鹦鹉说:“你飞了这么久,累吗?”小鹦鹉回答我:“有些累,快给我吃饭吧!”我喂了它们以后,它们用小嘴亲亲我的手,小舌头软软的,可温顺了。

我们现在要保护鸟类,不能乱砍滥伐,为鸟儿们创建一个良好的生活环境。

我和小鸟的对话小学作文2

一天,我做完作业很累,盯着窗外树梢上活跃的小鸟,盯着,盯着……

突然,我发现我懂鸟的语言了!于是,我打开纱窗和小鸟说起了话……

小鸟看见我一直在看它,就问:大姐姐,你是在看我吗?

是的,我用鸟的语言讲,我还没有看书,唉!真累啊。

其实你们人类肯定不知道我们鸟儿也有学习任务唱歌!我们天天唱歌,喉咙都哑了!小鸟嘟着嘴说。

那么,我问,你们有学唱歌的学校吗?小鸟说:当然有!我带你去看吧!嘛哩嘛哩哄!转眼间,我变成了拇指般大小,我特别兴奋。哗哔,出发。小鸟笑眯眯地说。清爽的风吹在我的脸上,飞上天的'感觉真棒啊!请前往歌唱学院的乘客下车!小鸟又调皮了,

瞧,小鸟指着一棵大树向我介绍说,这就是我们的学校!

我惊叹不已,说:哇,真是太豪华了!我从树上往下看,对小鸟说:好高啊!正在这个时候,我一不小心,脚下一滑,从树上摔了下去。小鸟,我大叫,救我!我来了小鸟飞速向下飞来……佳佳,快起来看书了我被外婆的叫声喊醒了。啊!原来是一场梦呀……

我和小鸟的对话小学作文3

星期天,我走到阳台上,温暖的阳光照耀在我的身上,我眯着眼睛看着屋后的那片小树林,那些忙碌的工人叔叔们,他们正将那一棵棵大树砍倒装到车上,听妈妈说,这是要运到工厂里做家具。

忽然,我听到头顶传来一阵“叽叽喳喳”的叫声,我抬头一看,原来是一只可爱的小鸟,它不停地在小树林上空盘旋着,发出一阵阵悲鸣声。

我端起水杯问小鸟:“小鸟小鸟,你为什么哭啊?是不是口渴了?下来喝口水吧!”小鸟摇摇头,还是叫个不停。我又拿起一个面包,问它:“小鸟小鸟,你是不是饿了呀?下来吃点面包吧!”可是小鸟还是摇摇头。我对小鸟说:“小鸟,你究竟怎么了?你下来吧,我看看能不能帮到你。”小鸟看我说得这么恳切,就拍拍翅膀飞到了阳台上。

小鸟重重地叹了口气:“唉,我本来就生活在你家屋后的那片小树林里,我在一棵大树上搭了一个窝,我和我的伙伴们在这里安居乐业,我们给大树唱歌,给大树捉虫,大树给我们讲故事,保护我们,可是这次我从南方过冬回来,发现我的窝不见了,不光是这棵树不见了,它周围的树也不见了,我的伙伴们都飞到别处去找新家了。”

我听了很难过,想安慰小鸟,可却不知该怎么说:是啊,这都怪我们人类,为了自己的利益,害得可怜的小鸟失去了幸福的家园。

想了想,我对小鸟说:“小鸟,你放心,我一定会呼吁大家,让大家不要乱砍树木,还你一个宁静的家园。”

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