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小学的小学作文600字

时间:2024-09-24 16:37:14
小学的小学作文600字集锦五篇

小学的小学作文600字集锦五篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的小学的小学作文600字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学的小学作文600字 篇1

记得那是一个星期三上午的第一节课。同学们早早就来到了教室,都带了自己喜欢的宝贝。因为杜老师说的要举行展宝活动。

上课钟一响,杜老师就来到教室,看见许多同学都带来了自己的宝贝,特别高兴,说:“同学们,展宝活动现在开始。大家相互观看,相互交流。要说出自己为什么喜欢自己的宝贝。一会儿再上台展示自己的宝贝,也可以介绍别人的宝贝。”老师一说完,教室里像锅里的开水——沸腾了。同学们三个一起,五个一堆,看的看,说的说,那高兴劲就甭提了。

过了一会儿,杜老师说:“同学们,想看老师的宝贝吗?”我们迫不及待地说“想!快拿出来我们看看吧!”杜老师便叫严铁流和他一起去办公室拿。不一会儿,我们看见严铁流端来半盆清水,杜老师提来一个鼓鼓囊囊的袋子。杜老师从袋子里拿出几块石头,我们都哄笑了一声,心想这就是你杜老师的宝贝?杜老师说:“别瞧不起哟!这虽然是石头,但都是全世界找不到第二个一模一样的石头,可谓“举世无双”呀!你们看——”说着拿起一块小的石头。嗨,这个小石头可真不一般,像一个动物的头,上面还有一对眼睛,一张小嘴巴,很好看。特别神奇的是右边眼睛里的眼珠还鼓出来了。随后,杜老师把小石头放入水里一浸,又拿起来让我们看。这下可把大家给惊呆了——小石头熠熠闪光,真得美极了。过后杜老师又把一块大石头展示出来,大石头也很漂亮,浸水后就像一幅绝妙的山水画。杜老师边展示边介绍说,这些都是他休息时到洲河边上花了好多天功夫才拣到的。

最后,李洛鑫上台介绍了他在西昌去参观神舟五号时买的火箭模型;裴天凤介绍了她在海南旅游时在海边捡的贝壳和海螺;陈颖娇介绍了她在洲河边捡的五彩石……

这堂课同学们见识了不少宝贝,真有太有趣了!

小学的小学作文600字 篇2

昨天,妈妈带我们去观澜山水田园旅行。我和妹妹高兴地手舞足蹈,并计划着要带什么行李去,在妈妈的帮助下,我们各自准备了换洗的衣服和一件睡衣、一顶太阳帽、一条小毛巾、游泳衣和一些零食等。我们乘车来到目的地,还不等司机把车停好,我们就迫不及待地推开车门背起行李往田园里面跑去,真的是名不虚传,这里到处都充满了田园的气息。

我们放下行李就来到动物园观看表演,我们刚进去,就看见一群可爱的小猪从笼子里跑出来,在起跑点上一字排开整齐的队列,随着一声哨声令下,小猪们一下子就跑了起来,跑了一会儿,有些小猪就开始慢悠悠地走起来,难道它们忘了自己在比赛吗?真是江山易改,本性难移呀!观众们开始为小猪们呐喊助威,只见一只花猪冲过了终点线,摔着小尾巴回到了自己的猪笼子去了。

紧接着是小鸭子赛跑,不等裁判员的发令,它们早已摇摇摆摆地走上跑道,一个个昂首挺胸地站在起跑线上,我们一起叫ONE、TWO、THREE GO!小鸭子好像听懂我们的话一样,一起往前跑,它们跑起来的样子可爱极了,而且它们的脖子上还挂着编号牌,这时只见7号选手和1号选手跑在最前面,10号选手落在最后头,我们在10号选手的前面鼓起掌来,吓得10号选手连飞带跳地跑了起来,一下子就追赶到前头,真是眼睛一眨,老母鸡变鸭。

好戏在后头,精彩的“大笨猪跳水”终于上演了,一头头大肥猪从笼子里跑到高高的跳台上,我们都在想:“大笨猪会跳水吗?”比赛开始了,笨猪们都有点害怕,谁也不敢第一个跳下去,站在高台上左顾右盼,不管裁判员怎样发号施令,笨猪们都不敢往下跳,这时管理员终于上场了,拿着一根木棒敲打笨猪们的大屁股,笨猪们实在没办法,只好跳了下来,随着“扑通”地一声响,水面上像炸开了锅,水花四溅,一时水面上像一个个鱼雷爆炸一样,此起彼落......

下午我们还去了钓鱼,我们在湖边坐了老半天,连一条小鱼儿也没钓到,后来我用网子捞了许许多多的小虾米和小鱼苗,我们在这里渡过了一个非常愉快的假期。

小学的小学作文600字 篇3

礼物是一份深情的希望,感动着每个收到它的人。

记忆中最深的一次创伤是抽考。现在回想,还是有难过和遗憾,还记得那些艰苦奋战的日子,那一个月里,每天都会看书看到深夜,第二天早上又早早的起来背书,在学校里又寸步不离座位的看书、做题,中午还牺牲午休时间来复习,不管妈妈怎么劝我,我都依然坚持。还有我多年一直热爱的数学,我总是反复做题,为了一道难题不惜花费一整天或者好几天的时间,即使是在平时的模拟考试中,我也总是在一道题上停留很多时间,而且会尽力去克服那些让我头疼的粗心坏毛病……

这一切的一切都是为了能让自己有个好成绩送给初中的新老师,为了让父母开心,想到这,我都觉得自己付出的一切都是值得的!

礼物是一份沉甸甸的寄托,温暖着每个拥有它的人。

记忆中最深的一次离别是四年级考完试的时候,妈妈跟我说,让我读完四年级后就转学,这消息本来是使我在一个人心里难过的,可是不知怎的,消息传到了班上的每一位同学心里,可是他们却不动声色,装作不知道一样,直到拿成绩通知书的那一天,老师交代完事情后,我最要好的同学站到讲台上说,大家都知道我要转学的事,让大家都把各自准备的礼物拿出来,我看着大家送给我的礼物,沉重的说了声谢谢。我知道大家家里都不是很富裕,可是他们为了送别我而买了这么精美的礼物,我不禁地哭了。

礼物是一颗真挚的心,体贴着每个珍惜它的人。

记忆中最深的一次快乐是去年过生日的时候,那天早上,我一进教室就有几个同学故意过来和我聊天,想挡住我的视线,让我看不见教室里面,突然他们叫我闭上眼睛,有一个人说:“3,2,1,睁开眼睛。”我睁开眼睛后,看到的是999只千纸鹤,他们说,这是他们利用课余时间折的,希望在我生日时送上最真挚的祝愿。我突然想到,下周就是期末考试,再下周又是全市的抽考,同学们本来是连复习时间都不够的,却还为我折了这么多的纸鹤,我不禁地留下了眼泪。

不管是我送给老师无言的“礼物”,还是同学们送给我特殊礼物,每一份礼物都代表着不同的情感。

小学的小学作文600字 篇4

小洁是我在小学的同学,也是我最好的玩伴,更巧的是,她的生日和我在同一天。因此,每当深秋将近,我们都会十分用心地为对方准备一份精美的礼物。

这一年的深秋又要来了,与她不见已有半月之久,我与她相约来到一家商店,明则为了过把购物瘾,暗的里则是要探听出她喜欢的`礼物。

来到服饰柜台,小洁的一双眼睛顿时亮了。我四处环视着,发现了一顶精致的毛绒小帽,这不是她和我一样最爱的红色吗?我忽然想起来半个月之前她曾经在这里买过一条红色条纹的围巾,如果送她一顶与围巾搭配的帽子,不是再合适不过了吗?我当机立断买下了那顶帽子。付钱的时候,我看见迎面而来的小洁异样的目光,她是不是已经猜到这会是我送她的礼物了呢?

又是一周过后,在萧瑟的秋风和飞舞的落叶中,我们都迎来了各自的十四岁。我和小洁在饭店中为彼此庆祝生日。在吹完蜡烛,分完蛋糕之后,便进入了交换礼物的环节。

我接过小洁递过来的礼盒,无意间注意到她那灿若春花的笑脸,心中便猜到了这礼物一定也非同一般。我同样抱着灿烂的笑容将礼盒摆到她面前。于是,我们十分期待地拆开礼物……

打开礼盒,眼前的一切令我既惊讶又感动。安详地摆在盒子里的,宛然便是那条似曾相识的红条纹围巾。小洁还没拆开礼物,但她注意到我惊喜交加的表情,便笑着解释说:“我半个月前在商店里见到这最后一条红围巾,想到你最喜欢红色,就买下来了。怎么样?好看吗?和你上星期买的那顶红色小帽很搭配吧!”说完慢慢打开她的礼盒……

“这是……”她抬起头,疑惑地看着我。等我们弄清楚事情的原委后,都不由得会心地笑了,既为这个美丽的巧合,又为那些美丽的误会……

虽然那围巾和帽子确实是天衣无缝的搭配,但是我还是收下了那份礼物。而且我不得不说:那是我一生中最珍贵的礼物。不仅仅因为它是我和小洁之间纯洁友谊的最好见证,更是因为,收藏着那份特殊的礼物,就等于收藏着朋友之间互相关怀的心。

小学的小学作文600字 篇5

闭着眼睛,在脑海中回想书中的内容,心中不断翻起看书时的感情。

《这里的黎明静悄悄》是由前苏联作家鲍里斯·瓦西里耶夫创作的。这本书描写的是苏军准尉瓦斯柯夫带着五位女兵穿过湖泊、沼泽去阻止并擒拿十六名将要去炸毁基洛夫铁路全副武装的德军侦察兵,最后德军十一名被杀,五名被擒;苏军五名阵亡,准尉左手严重受伤。书中对人物的心理、语言描写很精彩,讴歌了红军队伍为了保卫自己的祖国不惜牺牲自己的生命。这本书的题目起得也很引人注目,写出了作者对战争的希望以及战争即将来临。

由这本书我想到了群众和个体之间的关系。个体再优秀,成就也只是一份,而如果是一个优秀的团队,就像书中一样,六位装备简陋、面黄肌瘦的苏军士兵(其中有五位女兵)收拾了十六位全副武装、膀大腰圆的德军士兵,由此可见团体的力量有多么强大。不考虑自己的利益,因为更重要的是集体利益,集体利益高于一切。也许集体或者说团体中有分配不均的现象,但是努力做好自己那一份并且了解别人的,与人合作中发挥才干,使自己成为一名优秀的人,这样,别人就会关注你,你就能如愿得到更多的回报。一个优秀的人,如果他仗着自己比别人优秀而傲慢地拒绝合作,或者合作时不积极,总倾向于一个人孤军奋战,这是十分可惜的。他其实可以借助其他人的力量使自己更优秀,一个优秀的团队,可以使不优秀的人变得优秀,优秀的更加优秀。一个对自己所在团队负责的人,其实无疑对自己负责,因为他的生存离不开这个团队,你的团队需要你,而你自己更需要立足于你的本职工作,不懈地努力。一个积极向上的团队能鼓舞人的信心,给予每个人精神方面的帮助。

培养自己的团队协作精神吧。在团体中感染积极的氛围,让自己在团队中工作得更顺利,更美好。

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