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老师小学作文400字

时间:2024-09-28 11:07:11
【热门】老师小学作文400字3篇

【热门】老师小学作文400字3篇

在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的老师小学作文400字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师小学作文400字 篇1

俗话说:“山中无老虎,猴子当大王。”老师就像山中可怕的老虎,我们就巷山中活蹦乱跳的猴子,每当老师不在的时候,就是我们的自由时间了!

老师在教室的时候,大家总是鸦雀无声,连一根细细小小的针掉在地板上,都听得一清二楚;但老师离开教室后,教室总像个菜市场,吵得要命,不管班长怎么说,怎么喊,同学们都视若无睹,都不理他。所以,每到星期一的早自修,总是班长的“受难日”,但却是同学们最快乐的时光。

每到星期一早自修,老师开会去,有的人就高兴的跳“肚皮舞”,跳得好好笑喔!有的人在唱歌,好像自己就是个天王巨星,也不管别人爱不爱听;有的人在聊天,东北西南,聊得疯疯癫癫……你说我们班像不像一个游乐场?我们班的游乐场只有在星期一开门,所以大家都认为要好好的珍惜每一个星期一早自修,当老师不在的时候。

“哇!好好玩喔!”一阵阵说话声从教室传出来,连我们班的扑克脸班长也忍不住的捂住嘴巴偷笑起来。每个人你一言,我一语的说着,。我在想:如果游乐场天天都开门,那就太好了,谁上学还会迟到?我相信,大家一定天天比赛谁最早到,大家一定天天都眉开眼笑!

“老师回来了!”有人大叫一声,教室里突然个个鸦雀无声。老师一走进教室就笑着说:“你们真乖啊!”老师赞叹不已的说着,但每个同学都低着头,微微的偷笑着。

老师真是有用啊!只要她一走进教室,班上马上就变得井然有序,和老师不在的时候,真是天嚷之别!

老师小学作文400字 篇2

我们的班主任姓蚁,兼我们班的语文科,作风严谨,严厉温和的`评价。你说她和蔼可亲吧,她有时会狠狠地教训你一顿;你说她严肃吧,可她有时会亲近地向同学们问这问那。非但如此,我觉的她还是个“挑剔”老师。

开学第一周,她就给我们挑了许多毛病,这也不行,那也不好:有的同学作业不认真做,字迹潦草,“挑剔”老师生气地撕了他们的作业,要他们重做。那些同学吐了吐舌头,一副“哑巴吃黄连,有苦说不出”的无奈表情。当他们再一次上交作业时,字迹端正了,答案也正确。那时的蚁老师,乐呵呵的,一副胜利者的样子。

星期二,轮到我们这一组做值日。我们生怕蚁老师“挑剔”,干得格外认真。谁知蚁老师一检查,挑剔地上还有浓浓的灰尘,挑剔桌椅有些没对齐,挑剔卫生区树叶没捡干净......没办法,我们只好重新做一遍,蚁老师这才满意地点点头,唉!真挑剔!

更“挑剔”的是蚁老师别出心裁地制定了新规矩,她嫌我们平时散漫惯了,居然要求我们以后要当天事当天必,这也太能“挑”了吧!

蚁老师“挑剔”的对象,不但有平时调皮,作业成绩不好点的学生,班干部也照样挑,一律平等,丝毫不讲情面。

说来也怪,随着“挑剔”老师对同学们的挑剔,我们班一直在进步:课堂纪律好了,做作业的效率也提高了,没穿校服不爱戴红领巾的学生没了。

老师小学作文400字 篇3

一段时间,我学习成绩下降了,您多次找我谈话,帮我找原因。您语重心长地对我说:“学习就应该像羊吃草一样,不懂的问题要反复的‘翻草’,直到弄明白,消化为止。你是个聪明的孩子,应该掌握学习方法。对那些似懂非懂的问题一定要打破沙锅问到底。否则,不懂的就一直不明白。久而久之,不懂不愿问的习惯就这样养成了,你说是这样吗?”我听了连连点头。您还在《成长记录册》上写到:“你是个优秀的学生,老师非常愿意在课堂上看到你那高举的小手。行吗?”望着您那期待的目光,我为自己打气,我一定会举起手来。在您的帮助下,我终于走出了上课不敢举手的“怪圈”。老师,您教会了我学习的方法,教给了我一张捕鱼的网,我会在知识的海洋里捕捉更多的“鱼儿”。

您像妈妈一样拉着我的手和我聊天儿,说我长得黑黑瘦瘦的,像您的女儿;您常常让我去办公室“找”东西,还说“我的女儿真能干,能把‘妈妈’都找不到的东西找到”;您悄悄地拜托生活老师多关心我……我对您不再陌生了,把心中的烦恼一股脑儿讲给您听。在您的帮助下,我渐渐走出了内向,融入到了这温暖的集体。现在,我在这个集体那么快乐,同学们都说我是开心的“小黑豆”。老师,您帮我找到了自信,教会了我快乐成长。

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