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欢庆六一小学作文

时间:2024-10-02 08:22:09
欢庆六一小学作文

欢庆六一小学作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的欢庆六一小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

欢庆六一小学作文1

六月一日,是全世界儿童一起狂欢的日子。六月一日,是小学生期待已久的节日。

今天上午,我们学校开展了一年一度的“我爱宁波”为主题的游园会。同学们个个情绪高涨,欢天喜地,就等老师宣布活动开始。李老师一声令下,我们就像一群群顽皮的猴子,东奔西跑,冲往各班,去寻找又好玩又刺激的游戏了。

602班的“穿越火线”真是个有趣的游戏啊!不但要穿越“火线”,不能碰到铃铛,还要把“炸弹”放进安全区域;401班“接球猜方言”引来一阵阵爆笑声。有的同学把宁波老话硬生生的说成普通话,有的同学怎么扔也扔不进球,急得搭档直跺脚,还有的同学乱猜一通,别说还真蒙对一两个;最坑人的游戏是402班的“阁中有谜”,不谈游戏的过程,光是排队就花了半小时,你说队伍长不长?

我们班的“杨梅吐气”也不甘示弱。规则是把气球向上扔,用头顶十下,然后再用三次机会把兵兵球吹出盆外。结果我第一项还没玩完时,却看到别人一口气两个项目完成了,我目瞪口呆,别人自然赢得满堂喝彩。

游园结束后,我们每个人都用积分换了小礼物,心里别提多高兴了。

下午,我们在自己班里搞了一个“六一”联欢会,有动听的唱歌表演,有迷人的舞蹈,有精彩的魔方秀,有搞笑的小品和相声个个精彩纷呈,热闹非凡。

快乐六一,开心你我,欢乐无穷!我好期待下次的六一。

欢庆六一小学作文2

一年一度的六一儿童节又到了!可今年的儿童节有点与众不同,因为我们三(3)班所有同学将借此机会一起过十岁集体生日。

周五,同学们背着学校送给我们的专用紫色背包,一路上兴高采烈,饶有兴趣地预测着今天有什么有趣的内容。

来到学校,我们放好背包,然后排着整齐的队伍来到操场上,等待校长揭密“欢庆六一”主题活动内容。很快,答案就揭晓了!朱校长用她热情洋溢的声音祝贺我节日快乐后,马上宣布我们即将开展两个充满梦想和快乐的.活动——“拥抱七彩少年梦”和“十岁集体生日宴会”。

回到教室,老师和同学们一起畅想未来,“未来梦想”对我们有着极大吸引力!大家积极发言,憧憬着美好的未来。我希望自己茁壮成长!将来成为国家的栋梁之才,为建设美好社会尽自己的一份力量。我们围坐在蛋糕旁边许愿,希望梦想成真。最后,阅读着爸爸妈妈给我十岁生日写的信,我感受他们对我浓浓的爱,他们表扬我的进步,鼓励我自强、自立,做“最好的自己”,让我深受感动。活动中王老师还送给我们可爱的礼物,生活是那么温馨!那么美好!我真希望天天是“六一”

欢庆六一小学作文3

六月一日这一天,阳光格外艳,天空格外蓝,花儿格外香,笑声格外甜,歌声洒满整个校园。因为六月一日是我们共同的节日——“六一”国际儿童节!看啊,同学们的文艺演出多精彩;听呀,故事会上的故事讲得多动人;乐吧,游戏节里的节目多得数不清……我们的节日真快乐!

你知道吗?在新中国成立前,我国也有儿童节,是每年的四月四号。可那时的儿童节不是劳动人民孩子的节日。漫画家张乐平爷爷在儿童节那天,看到穷人家的孩子流着泪,忍着痛,光着膀子在街头卖艺赚钱。他难过极了,含着泪在漫画《三毛流浪记》中画上了这一幕,以此控诉黑暗的旧社会。

今天的我们多么幸福呀!我们在父母的怀抱里一天天长大,享受着亲人们无微不至的关怀;我们在老师慈祥的目光里一天天成长,感受着老师们亲切的谆谆教诲。在爱的海洋里,我们在思索,我们在立志,绝不辜负祖国母亲的培育,要无愧于我们伟大的时代,好好学习,天天向上,做建设祖国的栋梁。

伴着花的芳香,踏着歌的节拍,我们庆祝六一儿童节,我们欢度自己的节日。

欢庆六一小学作文4

快到“六?一”儿童节了,班上准备以小组为单位表演节目。我表演的是魔术“大变活人”。

节目一个一个演完,掌声一浪高过一浪。忽然,一个声音说:“下面有请第六组的同学为大家表演魔术。”我心里紧了一下。我来到教室中央,拿起一个事先准备好的布口袋,钻了进去。我的助手用上面的绳子系了个死结。我在里面有点忐忑不安,心里像揣了个小兔子,不停的跳啊跳。我用手轻轻拨开口袋口,钻了出来。同学们一个个被我惊得目瞪口呆,就连和我们保持零距离的老师也没有看出怎么回事。一会儿,教室里才响起了雷鸣般的掌声。我心满意足地回到期座位上。接下来又是一个魔术,一个同学在一个黑色小方盒里都可以知道里面的骰子是几点,大家怎么都看不出破绽。我们还表演了唱歌、跳舞......大家唱啊,跳啊,开心得不得了。

事后,同学们都来问我:“你那个魔术有什么秘密呀?”就连平时爱生气的同学也会用甜言蜜语来“轰炸”我。我也只能很保守地说:“天机不可泄露呀!”

这次欢庆“六?一”不但让我的胆量变大了,还让我们度过了一个欢快的儿童节。

直到现在,我还忘不了这次愉快的活动,我还沉浸在快乐之中。

欢庆六一小学作文5

今天,是个特殊的日子,今天,让所有小朋友都收到了这个节日带来的礼物。这礼物是快乐、亲情、爱心、健康,没错,这就是属于每个孩子的六一儿童节!

今天,去欣赏六一儿童节汇报表演的同时,还接到老师交给我们一个光荣的任务――保管伞。这不是普通的伞而是同学们的心血,是大家自己精心绘制的,是旗袍秀女生的法宝。等其他同学走了以后我们便立刻抬着椅子来到场地。节目在国歌声中开始了,只看到全场肃立,即使抬着椅子,我还是不由自主地敬了个礼。

一个一个精彩的节目过去了,终于轮到我们班了。伴着一曲《梁祝》我们班的大美女们身着旗袍,撑着一把自绘的油纸伞步入舞台,她们或回眸一笑,或踮起脚尖,或半遮半掩,或将小伞转着圈儿……我们仿佛看到一群古典美少女,在述说属于她们的美好的青春。大家安静地全神贯注地观看表演,耳边响起了雷鸣般的掌声,更有不绝于耳的赞叹声“哇!”“美若天仙”,我似乎觉得花儿更艳丽了,草儿更绿了。

我认为小朋友们一定会对这一天终身难忘,因为这校园已成了欢乐的海洋!

欢庆六一小学作文6

一年一度的六一国际儿童节又快来临了。虽然还有两周时间,但在商场不时地可碰到一些性急的爷爷、奶奶,爸爸、妈妈已经在帮自己的宝贝挑选礼物了,不外乎是衣服、玩具和书籍,毫无新意。

六一儿童节是全世界小朋友的节日,也是小朋友们一年中最快乐的一天!这一天小朋友们穿着节日的盛装参加学校的活动,回家后,爸爸、妈妈还要帮我们庆贺。何等的幸福、快乐!今年的六一,我们又将以何种形式欢庆呢?我突发奇想,要是能这样欢度的话,一定很有趣!我们班有五十三个同学,加上周老师、杨老师,还少一个,那就加上周老师那个快出世的宝宝吧,正好是五十六个。每个人都穿上自己所喜爱的民族的服装,那就是五十六个民族欢聚一堂,共度节日。主持人念到哪个民族的名字,这个“民族”的同学就要站出来表演具有该民族特色的舞蹈,还要讲述该民族的民族风行、风俗。

当然周老师及宝宝不用表演,周老师可以讲一个该民族的童话故事。这样即看到了精彩的表演,又学到了知识,增进了对各民族的了解,真是一举两得!中国人的传统本色是“孝为先”,以往都是爸爸、妈妈帮我过节,今年我要帮他们过。

回家后,不要求出去吃肯德鸡,在家帮妈妈作一道自己会作的菜,吃完饭后帮妈妈刷刷碗,这次不要报酬。然后和爸妈一起看看电视、谈谈自己的学习,当然免不了在爸爸怀里撒撒欢,还要拍拍他们的“马屁”,这个捶捶背,那个揉揉肩。一家人其乐融融。这样的六一是不是即特别又快乐!

欢庆六一小学作文7

儿童节到了,我早上一起来就去看电视,我看到奶奶起来了。

我跑过去问奶奶:"早饭吃什么呀。"奶奶口答说:"吃面呀"。我又跑去看电视了,夏宇起来了,我说:"夏宇一起做作业吧。"夏宇说:"好吧。"我们把作业做完了,早饭也吃了。我们去玩电脑了,我们玩了几个小时,到了中午。我们吃完了中饭,我又看了一会儿电视。又去玩电脑了。到了四点多,奶奶喊我们洗澡我们洗完了。到了吃晚饭的时候我和夏宇走到了吃饭的房间,我们吃完了晚饭。

过了一会儿,我们到了绿化广场去玩了,我们一去就坐飞机。我和夏宇在飞机上。我们看到前面的飞机下降我们也下降。我们在打前面的飞机,有人要上飞机,飞机停了,我看见了刘昊,我和刘昊说了不到一分钟。飞机上升了,过了一会儿飞机停了。刘昊在下面打了我一下。我没追,我们又去玩旋转木马。我和夏宇在上面玩一加一停了。我们又上马了,旋转木马停了。我们又去玩蹦蹦床,我们在上面打了不到的人。我们不玩。又去玩钓鱼了。夏宇拿手捞,我拿鱼杆钓鱼。我们把鱼钩上来又放下去。我们不玩了,就坐着车回家。

这真是一个快乐的儿童节。

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