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小学的小学作文500字

时间:2024-10-10 13:52:10
精选小学的小学作文500字集锦7篇

精选小学的小学作文500字集锦7篇

在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的小学的小学作文500字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学的小学作文500字 篇1

在婆家门前,新建好了一个明珠体育公园。以前暑假我回来时,这里是还没有完全建好的,现在已经变得很漂亮了。

公园门口有一个很大的字母“M”,是入公园的正门。其时这个公园是没有围墙的,有许多地方都可以进入公园的。在大门的两旁种了一排小树,像是公园的守护者,不让任何人破坏。在小树旁边立着一块石头,上面刻着明珠体育公园。往里走,就是体育场所。有羽毛球场,篮球场,有乒乓球场,还有一些健身设施。在篮球场的旁边有两块石头,大小不一。有一个是高的,有一个要矮点。经常会有小朋友爬到石头上玩。早晨,这里是锻炼场地。会有许多人来这里打羽毛球,乒乓球和篮球,老爷爷、老奶奶就在周围散步……下午,这里就是休闲娱乐场所。有人在散步聊天,有人在放风筝,有小孩在一起玩……。以前,这里还有个足球场,现在没有了都种上了树。我觉得足球场种上树好。这样可以美化环境,还可以提供更多氧气。这里的树都是一排一排的很整齐。这些树冬天也还是绿的,只是偶尔掉几片黄叶下来。在公园里还有一个游乐场,里面的东西又贵又少,所以很少人到里面玩。

记得暑假回去的一个早上,我们全都出来到体育公园身体。我先和外公打羽毛球,可以打几个来回。打了几个回合,外公换成了弟弟。和弟弟打了一会,我就觉得奇怪,为什么我和外公就可以打好几个来回,和弟弟就不行呢?经过几个回合的磨合,我们姐弟俩打的越来越好。正打的热火朝天的时候,捣蛋鬼妹妹跑过来拉住我,她想让我陪她玩跷跷板。她一拉住我,一个好球没有接着。可我一点也不想玩跷跷板。舅舅看见了,走过来对妹妹说:“爸爸和你去玩,姐姐她要打羽毛球。”妹妹听了就放开我的手,和舅舅去玩了。我和弟弟接着打羽毛球。就这样,我们快乐的度过了一个早上。

这个体育公园,不仅可以锻炼身体,累了还可以欣赏一下周围的美景。我喜欢这个体育公园。(指导老师:刘东)

小学的小学作文500字 篇2

“我知道,我知道……”一阵阵声音从翰林写作班传出,咦?她们在干嘛呢?莫急莫急,由我慢慢道来。

一上课,唐老师就搬出了今天的“大明星”——西瓜。别看西瓜圆圆胖胖的,它的用处可大了。皮可以治疗口疮,还可以美容。瓜瓤要是在夏天吃,保你嘴巴不渴,还有清凉解毒,降温防暑。西瓜籽还可以降血压。这么一说,西瓜全身都是宝呀!

在仔细观察一番,还真有些不同,它穿着一身有浅有深的绿衣裳,碧绿和翠绿相间的波纹,仿佛青春少女的衣裳。它的表皮很光滑,头上长着一条“小辫子”好可爱呀!

后来,唐老师还发出了疑问:为什么西瓜叫“西瓜”而不叫“冬瓜”、“南瓜”、“北瓜”呢?我们思考了好长时间也没半点反应。最后还是唐老师帮我们解开谜底。西瓜还有它的故事呢?西瓜最早并不在中国,而是来自非洲,而后从非洲再流传到中国西域,再从西域流传到中原,因为是从西域来的,所以叫西瓜。哦,这下大家都明白了。

看着圆圆胖胖的西瓜,大家都馋涎欲滴,唐老师似乎看出了我们的心思,说:“让我们来品尝一下吧!”“啪”一刀下去,淡红色的西瓜汁从切开的缝隙里流了出来,西瓜被切成了两掰,西瓜里鲜红鲜红的果肉呈现在我们面前。唐老师拿起半个西瓜说:“你们看到瓜瓤里有什么呀?”同学们说:“西瓜籽。”西瓜籽像什么,唐老师又问。我举起了小手,唐老师请我回答。我迫不及待地说:“瓜瓤像一个人那红扑扑的脸蛋儿,而瓜籽则像一个人脸上的雀斑。”我一说完,大伙儿哄堂大笑,我还纳闷着,有什么好笑的呢?

笑完了,唐老师将西瓜倒着放,问我们像什么,我们异口同声的回答:“帽子”。正的放像什么,“碗”唐老师把西瓜切成一片一片的。哦!终于给我们吃了。吃前,唐老师还是不肯放过我们,还问现在像什么?“金字塔、三角形……”我们回答的有气无力了。终于吃了,可谁也没有狼吞虎咽,而是慢条斯文小口小口的尝起来。一边吃一边听唐老师给我们讲红气球与绿西瓜的故事,让我们知道了心灵美才是真正的美。

这一节课让我受益非浅!

小学的小学作文500字 篇3

在庭院中散步,又看到榕树,它的枝叶非常茂盛,很多树须都垂下来,就像老爷爷的胡子。叶子呈现深绿色,这棵榕树大约有三、四米,非常高大。

这棵榕树在我爷爷出生前就已经有了,以前还没有玩具时,爷爷都会在树下玩,不论是荡秋千,还是捉迷藏,爷爷的身影无时无刻都在大树下。到我出生的时候,爷爷的年纪已经很大了,爷爷每天带我去榕树下乘凉、陪我玩,现在我只要看到那棵树,就会想起一段和爷爷在树下的童年回忆。

还记得,刚出生时,爷爷就抱着我跑到树下,他说等我长大后,要将所有榕树的故事都告诉我,从此每天他都会带我到榕树下,说故事给我听,久而久之,我也和榕树产生了感情,所以我只要一有不开心的事,就会到树下和榕树诉苦,在加上有爷爷的陪伴,并且看到他慈祥的面容,许多不愉快的事,也会烟消云散,心里也舒畅许多。

最令我怀念的就是,一年级的时候,我和爷爷一有空闲,一定会去榕树下休息,我们总是形影不离,有一次我下课后,一回到家,就和爷爷一起跑到树下,我和爷爷爬上树的顶端,我们在树上玩耍,我们玩了很多游戏,一直到晚上,还意犹未尽。就在隔天早上,晴天霹雳的事发生了,爷爷因为发病去世了,所有的家人都很遗憾,以前和蔼可亲、慈祥的爷爷突然离开我们,这件事让我伤心欲绝,到了现在还是记忆犹新。

我现在只要看到那棵榕树,心里就会很难过,因为我会想起爷爷那腼腆的笑容。但爷爷的身影,就像那棵高大的榕树,只要我一想起爷爷,就可以到榕树下怀念那些时光。

小学的小学作文500字 篇4

戏剧里,一个叫凤仙的人,跳舞和唱歌会很厉害,是一个多才多艺的人,在植物里面,也有一种叫凤仙,不知道,它又有什么功能呢?听说它的风水功能不错。

它会变脸,名字多多,让人无法触摸。凤仙花,又叫透骨草、金凤花、洒金花、芰芰草、指甲花、急性子、海纳花、假桃花、小桃红、小点红、指甲草和鸡爪子花。

纵使有多从身份,却只有一个外表。凤仙花的身体有根、茎、叶子、花、果实和种子六个部分。有柔毛或近于光滑。叶互生,阔或狭披针形,长达10厘米左右,顶端渐尖,边缘有锐齿,基部楔形;叶柄附近有几对腺体。其花形似蝴蝶,花色有粉红、大红、紫、白黄、洒金等,善变异。有的品种同一株上能开数种颜色的花朵。凤仙花多单瓣,重瓣的称凤球花。据古花谱载,凤仙花200多个品种,不少品种现已失传。因凤仙善变异,经人工栽培选择,已产生了一些好品种,如五色当头凤,花生茎之项端,花大而色艳,还有十样锦等。根据花型不同,又可分为蔷薇型、山茶型、石竹型等。凤仙花的花期为6-8月,结蒴果,蒴果纺锤形,有白色茸毛,成熟时弹裂为5个旋卷的果瓣;种子多数,球形,黑色,状似桃形,成熟时外壳自行爆裂,将种子弹出,自播繁殖,故采种须及时。

它的背后有很多美丽的故事。古往今来,有很多诗人为凤仙花写下了美丽的句子,好像元朝的'杨维桢笔下的《凤仙花》是这样的:金盘和露捣仙葩,解使纤纤玉有暇。一点愁疑鹦鹉喙,十分春上牡丹芽。娇弹粉泪抛红豆,戏掐花枝缕绛霞。女伴相逢频借问,几番错认守宫砂。可见,写得多么的美妙,有小女子的娇俏,有鹦鹉的思想,有美人的悲伤,红楼梦中,有这么一说:“未见其人,先闻其声,这是薛宝钗。”我应该说,未见其貌,先知其样,这是凤仙花,看得出,这里描述的一目了然,又是那么的美好。

小学的小学作文500字 篇5

在一个阴冷的中午,爸爸在为我改作业,我在津津有味地看电视,只听爸爸生气地说:“你过来,你看看你写得作业,这么不认真,看看这错题,是不是应该错?”我顶撞了一句:“我该错,怎么了!”爸爸接着大声说:“你看看你错的题!”我翻开一看,字、词、题都错啦,但我还是不服气,又说:“这一次错了,大不了下次写对就是了,干嘛那么凶。”爸爸愤怒了,说到:“可这个字你已经错了好几遍了,你怎么还错?”我再次反驳道:“就算错了,你能把我怎样。”爸爸听了这话,踹了我一脚,大骂:“快给我滚!”我流着泪走了,心想:为什么爸爸今天这么暴躁。

我把自己锁进自己的屋里,不停地抽泣。过了一会儿,爸爸来了,他轻轻地敲了敲门,对我说:“孩子,咱们重新和好,好吗?”过了几分钟,他又说:“孩子,爸爸带你出去玩,好吗?”过了几分钟,爸爸还没听见我的回复,就走了。晚上,爸爸喊我吃饭,我还是不说话,爸爸又把饭碗端到我的门口,可我还是不理不睬,爸爸只好去吃饭。

第二天早上,我醒了,发现自己的床头柜上有一碗粥,我出去一看,爸爸妈妈刚坐下吃饭,发现他们喝的是小米粥,让我喝的是八宝粥。顿时,我的脑子一片空白,觉得我很对不起他们,爸爸妈妈每天伺候我,我还顶撞他们,让他们难过。当时我也没好意思向他们道歉,过了一会儿给他们写了一封信。晚上,他们看到后,高兴地把我抱起来,一起玩耍。

是啊,如果我们能在生活中将心比心,就会对父母产生一份尊重,就会使家长和孩子们之间多一些宽容和理解,少一点摩擦。

小学的小学作文500字 篇6

我看书可以看到什么都忘了,这是千真万确的。书是人类进步的阶梯,我爱看书,当然是件好事,我那个小小的书柜已经挤不下我那“书山”了,妈妈给我买了一个大箱子,一天天的积累,书高出箱子一大截。我这“书虫”一有时间就往书堆里钻,因此也闹过不少的笑话。

有一次,我正津津有味地看《儿童文学》,突然妈妈叫着:“女儿,天黑了,要下雨,你上去帮妈妈把衣服收了吧。”我不满地放下书,以刘翔冲刺的速度飞奔阳台,拿竹竿,举起,收下,放好衣服,放下竹竿,一连串动作让人眼花缭乱,看都看不清,我已经回到书房,继续欣赏我的书了。不一会儿,妈妈又叫道:“女儿,雨停了,再给我把衣服勾上去,快些!”我心不在焉地“嗯”了一声,慢吞吞地走出书房,又以刘翔冲刺的速度飞奔阳台,随手抓起一桶衣服,嗯,干的,就是这桶。我捡起扔在地上的竹竿,心下在焉地勾着衣服,早把把妈妈让我勾那桶半干半湿衣服给忘到九霄云外了。妈妈又喊了:“女儿,有桶衣服没洗,帮妈妈扔进洗衣机洗了吧!”“嗯!”我抓起另一桶衣服,扔进洗衣机,也不知放多少水和放多少洗衣粉,手忙脚乱地放了五匙洗衣粉,放了半桶水,定了时,拍拍手就继续看书去了。

晚上,妈妈让我和她去把衣服收了,我提着一本书,心不在焉地跟着妈妈去阳台。妈妈大吃一惊,因为她看见衣服晒着没洗的,而洗衣机里的衣服一个劲地冒泡泡,洗衣粉的味道一阵阵地飘来,洗衣粉放多了!妈妈发动“狮子吼”:“李——钊——颖,你是怎么洗衣服的!”我还若无其事地看书看得津津有味。妈妈气得头发都竖起来了,可也没有办法呀!只好咽了口气:“真拿你这条‘书虫’没办法,无药可求了!”说完,只好自己收拾残局了。我拍拍屁股,脚踩西瓜皮——溜之大吉了。

你说,我这条“书虫”是不是很呆呢?

小学的小学作文500字 篇7

文具盒里住着三个好朋友,他们天天在一起,相处得很好,从来只有欢声笑语,没有一点争吵的声音。

有一天,不知怎么了,从小主人的文具盒里传出争吵的声音。原来是铅笔、橡皮、转笔刀都觉得自己了不起,决定要从他们三个中间选出个大王。铅笔说:“我劝告你们,还是选我作大王吧,要不没有你们好日子过的,你们这些废物,没有我能有你们吗?你们来到这里儿,就是为本小姐的服务的。”转笔刀说:“就算有你才有我们,那又怎么样,我们可以不为你服务,为你这种混蛋服务,而感到羞耻!”橡皮说:“不知好歹的家伙儿,你也太骄傲了,不想想后果吗?凭什么选你们当大王?你们也不照照镜子,看看自己究竟是个什么算样子,配不配当大王!”他们就这样自以为是,各持己见,互不相让地争吵着。

过了一会儿,小主人要写作业了,看见铅笔这么粗,正准备用转笔刀削一削,只见转笔刀摆动着身子,头上的螺丝刀头花都跳了起来,说:“不,不,我才不为这种人服务呢!”没办法,小主人只好忍着,用这又粗又黑的笔头,“哎呀!”小主人把“上”写成“下”了,要用橡皮擦。橡皮说:“谁为这种人服务呀!不知好歹。”“怎么会这样呢?他们三个这是怎么了,”小主人想:“算了吧,反正也已经是支小铅笔头了,扔了也无所谓。”小主人把铅笔扔进了垃圾桶,铅笔后悔极了,知道以后谁也不会再去理睬她了。

不几天,小主人又买来了两支新铅笔,但转笔刀和橡皮还是无动于衷,小主人看见他们这样的行为,于是也把他们俩也都扔进了垃圾桶。就这样,由于铅笔、转笔刀、橡皮他们都自以为是,不团结,不齐心合力为小主人服务,终于都在文具盒里下岗了。

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