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小学作文400字

时间:2024-10-16 22:07:15
关于小学作文400字八篇

关于小学作文400字八篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的小学作文400字8篇,欢迎阅读与收藏。

小学作文400字 篇1

菊花,秋天的仙女,带给我们清爽。

菊花,坚强的使者,给予我们勇气。

每年秋天,是我最喜欢的季节。一走出家门,总能感觉到来到了菊花的天堂。家家户户的窗台上,小区的过道上随处可以看见摆放着的各式各样的菊花。秋风吹起的落叶,好像再催促我去欣赏它们哩!我来到小区门前的大花坛,远远望去,像一只只用彩纸折的千纸鹤停留在那笔直的菊花茎上,原来是五颜六色的俏丽菊花呀!他们似乎在对我微笑,我也朝它们微笑。不一会儿,我就陶醉其中了。我想想我自己是一只小蜜蜂,一会停留在花芯上,贪婪的吮吸着甜甜的花蜜,一会躺在温馨的花瓣上,享受花床的美妙。突然一阵风吹过来,我才回过神来,原来我是被菊花迷醉了!

突然,想到去年秋天和奶奶一起去拜访住在老家的山上一位亲戚的事。那天,我不小心踩在落叶上,滑倒了,腿还破了点皮,血都流出来了。因为那时小,所以一点疼就哇哇大哭。奶奶见了,赶紧从路边的菊花丛里摘了几朵,捣烂后敷在我的伤口上,我的伤口突然有了一丝丝清凉的感觉,痛也似乎减轻了不少,后来听奶奶说,菊花还有消毒败火的功效呢!我再一次爱死它了。

菊花的坚强品质也值得我们学习。深秋初冬的时候,许多话都凋谢了。唯有菊花没有被初冬时节的寒风吓到依然开放。它虽然没有月季那么美丽,没有牡丹那么娇贵,更没有茉莉那样诱人,但他却让人感动。我突然想到苏轼的一句诗:荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

高贵的品格,坚强的品质,菊花,我爱你!

小学作文400字 篇2

鲜花献给凯旋的人,也应该献给失败者,因为这是对他已经付出自己心血的肯定,也表示对他的支持、真诚的关爱,恰当的充满爱的语言、行为是能给人温暖的。这是我在课文《献你一束花》中学到的……

课文《献你一束花》中记述了一个女体操运动员多次获得冠军之后,因为心中的负担,加重了她的思想包袱,在一次国际大赛中从平衡木上跌了下来,并在其他的项目中也大败而归。在她万分沮丧地回国后,却受到机场女服务员的热烈欢迎,女服务员勉励她不要气馁,这位运动员深受感动,找到了自信,很快从失败中吸取经验和教训,在以后的多次大赛中取得冠军,从而进一步说明胜利者需要祝贺,失败者需要鼓励。

在这大千世界里,人口众多,不可能人人都是胜利者,总有那么一部分人是失败者,我们不能因为这些人的一两次失败而忽略他、责备他,更不能讨厌他,毕竟人无完人嘛!

想到这里,我不禁惭愧地低下了头,我不也是因为别人的一两次失误而责怪过别人吗?上次学校运动会举行接力赛,我们班得了个倒数第一,可我不先从自己身上找原因,一个劲儿地责怪别人,这难道不是更伤了他人的心吗?回想起来,心里真不是滋味……

看到这儿,我不由得想起了自己的妈妈,有几次我考试没,可我的妈妈也没有责怪我,的却是给我鼓励和关爱,妈妈的这种精神是多么可贵啊!

失败,是常有的事,就连举世闻名的许多大科学家都失败过,一句关心的话语,或是一束美丽的鲜花,都能给人温暖,给失败者力量,最终达到成功的彼岸,正如文中所说“让失败属于过去,胜利属于未来!”

小学作文400字 篇3

“哪怕如飞蛾扑火,哪怕粉身碎骨,也无惧,证明我存在过,我战过,我不屈,人生的轨迹,亿万蝼蚁的咆哮,终究要让天地也要颤栗,可若是所有人都沉默,那将是万灵的悲哀。”

谁能忘,鹅峰山之巅,拔河之时,那“不破楼兰终不还”的气势中,有我无敌的少年风采?

“一,二,三!”咆哮划过天际,山谷回响起不屈,那紧抓绳子的双手青筋蠕动,似乎紧紧扼住“命运的咽喉”,使人为之震撼,一张一张带点稚嫩却坚毅的脸,执着地紧咬牙关,那神光凛凛的双眼直视苍天,像在与之宣誓:少年风采,有我无敌!风沙起,双脚淹没在尘土里,挣扎着想往后拉去。拼尽了全力,我战过,我不屈,我无愧于少年!

谁有能忘,那“相信自己,中考必胜”的吼声中,那睥睨诸雄的`“宣父犹能畏后生”的轻狂不羁,荧光中“少年不器”的呼唤!

一曲《十年》悠然荡,漫天荧光肆意出!元旦良辰,文艺晚会上,多才多艺的老师各显神通,彻底引爆全场,个个早将“不准带荧光棒入场”的规定忘到九霄云外去了,不知谁悍不畏死地大喝一声:“君子不器,为器非君子。少年不器,为器枉少年!”随后,五颜六色的荧光棒便如长洪泻堤般,遮天蔽日地飞向全场,一种难以言喻的气势喷涌而出,久久不散……终于教导主任闪亮登场,引吾众宣誓:“相信自己,中考必胜!”那一刻,时光仿佛冻结,那激动得通红的脸与挥动的手至今仍历历在目,而那少年不器的风采,更是永恒地铭刻在我心中。

少年,便该“藐昆仑,笑吕梁”,负我轻狂;少年,便该“虽千万人吾往矣!”,霸气绝伦;少年,便该有“百年须笑三万六千场,一日一笑,此生快哉!”的豁达乐观,少有若有青云志,舞遍风云九霄穷。少年若有不器心,扶摇直上逐月明!男儿,当如是。少年风采,当如是!

小学作文400字 篇4

蝴蝶用它的翅膀,在绿荫中飞舞,在艳阳下玩耍;蜜蜂用它的翅膀,在花丛里勤劳,在芳香中嬉戏……如果我有一对翅膀,我要飞向历史长河;飞向浩瀚宇宙;飞向茫茫沙漠;飞向恐龙时代……

光阴似箭,过去已成为历史。如果我有一对翅膀,我要飞过历史长河,来到战国时期道教圣人庄子身边。一位道家思想的领先人物,怀着炽烈的情感创作出《庄子》、《南华经》等道学著作,我要亲身感受他所提出的“齐物论”的奥妙……如果我有一对翅膀,我要飞到唐朝去看一看史上最有谋略的皇帝——唐太宗是如何治理朝政?又如何使唐朝变得那么兴盛?

地球是人类的摇篮,而人类又不能永远生活在摇篮里,所以,我就要用上我这对翅膀,去探索银河系所有的行星,看看上面有没有外星生物的遗迹。好开辟人类更好的生活空间。我还要看看黑洞的大爆炸和蒸发性,进一步证明霍金的理论……

假如我有一对翅膀,我要飞向荒原和沙漠,将树种播撒到那里,到那时,人类就再也不会受到沙尘暴的侵袭。我还要飞到各个城市,播下树种,使汽车尾气再也不会成为危害我们健康的角色。把绿色带进我们共同的家园。

假如我有一对翅膀,我要飞回侏罗纪时代,到那个神秘莫测的恐龙世纪去看看:看看它们的真实面目、生长环境及生活习性。再领略恐龙之间“胜者为王,败者为寇”的争霸。对了,还有最重要的,就是令人费解的恐龙灭亡之因,是陨石撞击地球导致大爆炸?还是气候变迁无法适应?还是受火溶岩的影响……

假如我有一对翅膀,我将载着伟大的梦想,飞向成功的世界,实现崇高的理想……

小学作文400字 篇5

今天,我懂得了什么最珍贵。也是因为几件事而起。

有一次,我和我的朋友在外面玩,突然,下起了大雨,而我的朋友只有一把伞,所以只有我们两个人打一把伞了,可是伞太小,我们两个人打不了,我的朋友就把伞让给了我,这使我很感动。第二天,我的朋友生病了,我猜想应该是昨天为我淋得吧!我对她说:“对不起”,可她却说:“没什么”,我只好无话可说,又过了一天,他的病好了,我高兴的像一朵花儿,她的笑容也很灿烂。我和她重新开始玩了,几天过后我们该上有学了,我和她是同一学校的,但不是同一个班。

上课了,我赶快回到教室里,老师来了,后面跟着一个人,我仔细一看,是我的朋友,她怎么到这来了,还是听老师说吧!等老师上了讲台,说:“这是我们班的新同学,我要给她调座位”,然后老师对我说:“让她坐在你的旁边吧!”当时我很惊讶,一下子就答了上来:“好的”,在上课的时候我一直看着她。下课了,她对我说:“上课的时候要认真听讲!”我顿时呆若木鸡,我还以为她会马上和我玩呢!

回到家,我的心久久不能平静。时间过得真快,就要考试了,我激动的不知怎么好,进入考场,我开始答题了,她提醒我:“要先写好名字,有题不会要最后写”,我立刻写上名字开始答题了,答完后,交上去了,过了三天,卷子的分数下来了,我考了九十多分,兴奋不已,她也考的和我差不多,她告诉我:“虚心使人进步,骄傲使人落后,”我听了这句话,开始不笑了,她又告诉我:“不管考了多少分,也要努力学习。”

有了这次努力,下次会取得更好的成绩。当然,友谊也是最珍贵的!

小学作文400字 篇6

烧烤,你听说过吗?烧烤,你吃过吗?烧烤?你去过吗?烧烤,你烤过吗?我就去过,而且是自己烤,想知道吗?就跟我一起来吧!我一步一步慢慢地说给你听!

第三节课下课啦,同学们的心全都被烧烤带走了,就都迫不及待地走下综合楼,排好队伍,等待着汽车来把我们带到我们神往已久的烧烤基地——儒雅样烧烤基地。我们等了好久,汽车终于来啦!我们带着满怀的好心情,踏着轻快的步伐来到了基地……

映入眼帘的是一个小村庄大吃一惊,已经准备好了所有的东西,二话不说,连忙到自己的小组烤了起来……

我们首先要烤得是一双大虾,先给他刷上一些油,便放上去烤,到一定的时候就翻动一下,因为这样才可以保证食品的美味!没过多久,一对大虾就已经穿上了大红色的旗袍啦!我们一个个拿起大虾,小心翼翼地剥着壳,津津有味地吃着,真是色香俱全!

烤完了大虾,就烤鸡翅啦!还是先用老办法,随后刷上酱油,哪里的阿姨跟我们说了很多关于烧烤的方法,我们都认真的听阿姨的讲解,听完后,我们对烧烤又向前了一步,当同学们正高兴的时候,发生了一件很不辛的事情,火突然烧得很旺鸡翅差点就烤焦啦,现在好啦,颜色不好看啦,味道一定更加不好啦,全都破坏啦,不过我们还是很高兴!因为这是我们自己动手做得!熟了的时候,咬一口,肉汁回溢,软软的,好吃极了!爽滑酥嫩,唇出留香,虽然经过了一个小小的“意外”,但是还是很好吃!每个人的脸上都露出了笑容!

……

就要结束了,我们恋恋不舍地离开了这里……

小学作文400字 篇7

在记忆的相册中一页一页的翻过,都时常出现了那个人的身影,那就是爸爸。

印象中的爸爸是严厉的,只要一发火,那真如老虎一声吼,威风凛凛,令人大气都不敢出。记得有一次,我正在写毛笔字,有点儿心不在焉。这时,爸爸过来了,看着我写的字,火就蹿上来了:“你看你写的字,东倒西歪,哪像个字!写个毛笔字都写不好,都说了写字要用心,你长耳朵长哪去了……”骂了一大堆,唾沫满天飞,让我越听越不是味儿。当时,我的两眼早已成了“泪眼”,待爸爸出去后,连忙用手偷偷地抹眼泪。

虽然爸爸很严厉,但也有幽默风趣的一面。他经常给我讲笑话,也常常逗我开心。一次,我放学回家,等了半天也没见爸爸人影,心里很是生气。终于,爸爸来了,见到我生气的样子,便跳下摩托车,跑到我面前,做出害怕的样子:“臣救驾来迟,还请公主殿下恕罪!”我听着,“扑哧”一声笑了。

爸爸也是我的“好朋友”。我们经常在一起嬉闹,玩耍。妈妈称我们为“两个大活宝”。爸爸喜欢用胡子扎我,与我进行各种比赛。如果他赢了,会开怀大笑,跟运动员得了奖牌时的那种高兴劲儿没什么两样,但是如果他输了,便会嘟哝着嘴说:“看着吧!下次我一定会赢你的,哼!”活像个老顽童。

有时爸爸也会向妈妈打我的小报告。什么我不听话啊,什么我欺负他啊,统统汇报上去了。自然,我也不会“坐以待毙”的,我也把他的各种小秘密告诉了妈妈,结果是——鹬蚌相争,渔翁得利,我们都吃了败仗。

我有这样一个爸爸,我爱这样一个爸爸,我爱你,爸爸!

小学作文400字 篇8

我们班的这些调皮鬼们啊!一到老师离开,就会闹成一锅粥。这不,今天老师刚走,全班又闹起来了。

同学们叽叽喳喳的闹个不停,连班干部都制止不了。女同学们说说笑笑,男同学们在一旁打闹。突然,班长说了声“谁在吵就记名”。大家听了这话,就立刻静了下来,可好景不长,又吵了起来。班长见到大家这样,也没办法了,就摇了摇头。

就在这时,班里不知谁喊了一声“有人吐了”,顿时,班里又闹哄起来。周围的同学都说“真臭啊”,然后用纸巾捂住嘴巴,远离那位同学。那位同学不小心把赃物吐到他左边的同学,左边的同学大声叫道:“呀,我老妈给我买的新裤子,你要赔我的裤子!”就在这时,班长冒着臭味把赃物给填了,再把那位呕吐的同学送到校医室,并亲切的对那个同学说:“怎么样,舒服点了吗?要不要打电话给你爸爸妈妈?”这时,班长还用纸巾把脏了裤子的同学把裤子上的脏物擦掉,并对那位那位同学说:“同学之间不应该埋怨小学生作文,胸怀不应该狭窄,这你做到了吗?”那位同学红着脸摇摇头,就在这时,老师回来了,同学们把这件事告诉了老师。老师听了,对我们说:“对!我们应该有着一颗像班长那样友爱的心,既然我们都坐在这个教室里,这是一种缘分,这是一种来之不易的缘分,所以我们要珍惜这种缘分,要像班长那样去珍惜!”就在这时,全班为班长发出了热烈的掌声。

就这样,在老师不在的场的这段时间里,他不仅让我明白了要珍惜友谊,还让我明白了人应该有和天与海更宽广的胸怀。

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