学生描写小学的作文600字

有关学生描写小学的作文600字汇总10篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的学生描写小学的作文600字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

学生描写小学的作文600字 篇1

写下你的梦想，如果此时的你还没有跨出自己的脚步，还没有可以实现自己梦想的资本；写下你的梦想，如果此时的你害羞、内向，不敢在众人面前说出自己心中的愿望；写下你的梦想，如果此时的你心中已经有了一颗种子，并且决定给这颗种子浇水、让它长出新芽；不要害怕嘲笑，不要害怕被鄙视，更不要害怕自己不能实现，只要你勇于写下你的梦想，再给自己一点出发的力量吧。要知道，那个写着你的梦想的本子，那一页！那一行！是多么珍贵！

《你也可以不平凡》这本书讲述了许多成功人士背后的艰辛，许多成功人士成功的秘诀，许多成功人士的努力和坚持，述说着他们那辉煌灿烂的历史。

这本书里面留给我印象最深的一篇文章是《我必须成为总统》。主要讲的是法国总统萨科奇小时候经常被人欺负、被人瞧不起。他就在那泛黄的日记本内写下了“我必须成为总统”这七个大字。也许有很多人都只是以为这是个不可能实现的愿望，但是他凭借自己的努力和坚持，终于当上了总统。也许我们总会说“我想怎样”或是“我希望怎样”，其实你已经输给了那些说“我必须怎样”的人，因为你没有他的坚定，没有他的信心。如果你说“我必须怎样”，那么就证明了你有了巨大的动力和必胜的信心，而这才是打开成功之门必备的钥匙。

还有一篇文章也给我留下了深刻印象：《你只要再迈出一步》。文章讲的是一个小女孩勇敢迈出一步，从三米高的的跳台跳入水中。文章虽然告诉我一个简单的道理：困难的时候，闭着眼睛也要往前一步。但是它的意义却很深刻：如果面对困难，我们不往前走，那么你一点成功的机会都没有，成功就会向你说“再见”。相反，如果你迈出了一步，哪怕是一小步，你就会发现成功在向你招手。

啊！这本书讲的道理将会陪伴我一生，使我受益匪浅。

学生描写小学的作文600字 篇2

自尊自爱，作为一种力求完善的动力，是一切伟大事业的源泉。

我在小的时候听过一个故事。

有一个孩子的母亲去世了，父亲娶了一个犹太人，继母来到他家的那一年，孩子11岁了。

刚开始，孩子不喜欢她，大概有两年的时间他没有叫她“妈”，为此。父亲还打过他。可是越这样，孩子越是在情感中有一种很强烈的抵触情绪。然而，孩子第一次喊她“妈”，却是在他第一次也是唯一一次挨她打的时候。

一天中午，孩子偷摘邻居院子里的葡萄时被邻居给逮住了，孩子平时就很畏惧他，如今在他跟前犯了错，他吓得浑身打哆嗦。

邻居板着脸说：“今天我不打你也不骂你，你只给我跪在这里，一直跪到你父母来领人。”

听说自己要跪下，孩子心里确实很不情愿。邻居见他没反应，便吹胡子瞪眼地大吼一声：“还不给我跪下!”

迫于对方的威慑，孩子战战兢兢地跪了下来。这一幕，恰巧被他的继母给撞见了。她冲上前，一把将孩子提起来，然后，对邻居吼道：“你太过分了!”

继母平时是一个没有多少言语的性格内向之人，突然如此震怒，让邻居不知所措。孩子也是第一次看到继母性情中另外的一面。

回家后，继母用枝条狠狠地抽打了两下孩子的屁股，边打边说：“你偷摘葡萄我不会打你，哪有小孩不淘气的!但是，别人让你跪下，你就真的跪下?你不觉得这样有失人格吗?不顾自己人格的尊严，将来怎么成人?将来怎么成事?”继母说到这里，突然抽泣起来，孩子尽管只有13岁，但继母的话在他心中还是引起了震撼。他猛地抱住继母的肩膀，哭喊道：“妈，我以后不这样了。”

是啊，正如故事中的继母所说：一个人可以犯错误，但不能丧失尊严。

而只有每个人都自尊自爱，努力向上，我们的国家才有资本骄傲地屹立在民族之林。

这使我想到了中国历史，清政府的腐败无能使中国遭到外来侵略，不仅土地遭破坏，更重要的是我们的人格遭到了侮辱。终于，一群爱国者出现了，他们爱国，他们积极进取，终始中国繁荣发展。

而生活在美丽祖国的我们，更应高举爱国主义旗帜，今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国更辉煌的未来贡献自己的力量!

只有扞卫了自己的尊严，振兴中华的信念才不会缺失，阵地才不会陷落，才能克服重重困难，创造辉煌中国!

学生描写小学的作文600字 篇3

送别了骄阳似火的暑假，热情灿烂的九月向我们缤纷而来，又是一个新学期开始啦！我们又一次回到知识的海洋里，用我们明亮的眼睛，灵巧的双手，聪慧的大脑，吸吮着知识这凉爽的甘露，我们又长高了，我们又可以学习更多更深的知识了。所以我们更快乐了！这是一个充满希望的新学期，同学们，让我们收拾好心情，出发吧！

回顾整个暑假，同学们都过的充实而有意义，大队部现将同学们假期生活总结如下：

大多数同学能自觉地完成老师布置的作业，在家里能主动帮助家长做一些力所能及的家务活，还参加了一些有意义的社会实践活动，同学们走亲访友时，做客时能做到彬彬有礼，招待客人时，能当一个称职的小主人，在公共场合，能做到文明、谦让，还有许多同学都利用假期看了一些好书，看一些好的电影。

一、绘画作品显才能

暑假里大队部为同学布置的反映暑假生活，弘扬真、善、美和校园学习生活为题材的绘画作品，同学们完成的很好。当这些作品交上来时，让教师过目不忘，高兴不已，看着那一幅幅精美的绘画作品，是那么和谐和感动，老师读出同学们专心和认真。

二、主动学习，提高综合素质

暑假里5。2班周妍同学主动要求让妈妈带她加入特长班的学习，她顶着烈日，披着星星，风雨无阻地奔向学习之路上，她感受到了自己由一只飞蛾变成了一只翩翩起舞的蝴蝶的快乐。是的，我们还有很多同学都利用暑假在为自己充电。

三、背读《中华谚语》，感受中国文化博大精深

全校每一位同学都手捧着《中华谚语》细细品读，领会、背读。让同学们了解中国文化，同时也向人推广中华文化。

总的来说，同学们的暑假生活是丰富多彩的，家长的反映也很好，同学们也得到了许多锻炼。新学期已经来临，希望同学们再接再劢，迎接更大的挑战。

学生描写小学的作文600字 篇4

我的家乡在河南南部的一个小村庄，那儿依山傍水，交通便利。我的家乡盛产西瓜、花生、玉米、板栗、干扁豆等，尤其是干扁豆，是家乡人民的一项重要收入。

干扁豆是由成熟的扁豆加工制作而成的。每年的春末夏初，爷爷总会选一大块好地来种扁豆。首先，要播种、施肥，等长出了豆苗，再把一根竹竿插到豆苗旁边，让苗顺着竿子往上爬。每次开花结出豆角 ……此处隐藏1747个字……>假如所有的小河都干涸了，我们这些贪玩的孩子，将失去一个娱乐场所，我们再也不能在小河里嬉戏了，再也不能在河上滑冰，去下水摸鱼、打水仗了，以后会想起时，一是永久的憧憬与回忆······

假如所有的小河都干涸了，那美丽的银白色的月光，再也不会照在碧波荡漾的湖面上，那首《让我们荡起双桨》将成为我们永久的回忆。

假如所有的小河都干涸了，那塔克拉玛大沙漠“笑”了，它向人们肆无忌惮的扑来，淹没了人们，是那么的轻易。

人们捂着脸，流着泪，寻找希望，看着这一切，我有一种说不出来的感觉。

到那时，在浩瀚的宇宙中，那颗美丽的水蓝色的星球将不复存在，取而代之的是可怕的黄土色星球，那将是世界末日！

为什么？为什么这残酷的结局会发生在这位无私的地球母亲身上？！往日辉煌的地球怎么会变成这个样子？这时，人们站在干涸的小河边，向小河道歉，可是现在后悔又有什么用呢？

现在，悲剧还没有发生，我们只要轻轻地把水龙头拧紧，自觉不往河里扔垃圾，这都是在保护水源，爱护水源，让地球妈妈永葆青春，这是每个地球生物最大的心愿！

学生描写小学的作文600字 篇8

今天有一节班队课，老师安排我们去放风筝，还说如果没有风筝的同学也可以去挑野菜。我可高兴了。

等到上课的时候，老师讲了一些安全方面的事情以后，就带着我们出发了。路上，我们说说笑笑非常热闹。

不一会儿，我们就来到了一块比较空旷的地方。啊，那里已经有人在放风筝和玩耍的。等到老师说可以分散活动，我们立刻拿着自己的活动器具分头行动起来。我没有风筝，就去挑野菜了。

我拿着剪刀仔细地寻找着地上的野菜。我找啊找，可是，我找了大半天还是没有找到一根野菜。这时，我看到一个同学低着头在找着什么东西似的。我猜想他一定也是在找野菜的。于是，我就跑上前去问他：“你在找什么？”他说：“我在找马兰头！”噢，他跟我找的虽然不大一样，但是都属于野菜。我想马兰头也不认识，何不向他学习学习。于是，我就向他请教。他答应了。通过指点，我才知道马兰头的样子。我就和他一起耐心地寻找起来。忽然，我看到了不远处有一片马兰头，兴奋得大声对他说：“你看，马兰头！”“是呀！快去挖！”挑光了，我们又去找了一片。这一次，他毫不客气，一到那里就抢先挖了起来。我生气了，不想再和他在一起挖了。于是，我就到别的地方去寻找。忽然，我看见不远处又有一片绿绿的马兰头。我就跑过去蹲下来就挖。可是，我觉得这么好的马兰头可能不对吧，就迟疑起来。刚一犹豫，他在那边挑完了，跑过来抢着又挖了起来。我问他：“这是马兰头吗？”他说：“不——是——”我想既然不是那我就另外再找一个地方去挖吧。正当我站起来想走的时候，他却说：“不是才怪！”我心里在想，真像狐狸一样狡猾，现在才跟我说实话，可是，他已经挖了一大把，剩下的不多了。我想现在不能够再和他在一起了，否则，他会挖到许多，而我却没有多少。

这时，我刚想再去寻找一块地方挖马兰头，可是，老师却在说要回教室去了。没有办法，我只得跟着大家一起回教室去了。路上，我想现在不能挖了，星期天我可以再去挖呀！

学生描写小学的作文600字 篇9

窗外的阳光，明媚；窗里的人，自信。他静坐考场，等待战争的开始。每个人都竖起耳朵来聆听那开战的号角。

终于，那清脆但庄重的声音响起，每个人都心跳加速其是，尤其是他——那个想借机会一展宏图的人。他静坐考场，手中的笔似英勇的将军，只见它在纸上轻轻滑动，便留下黑色的印迹。“沙沙沙”的鸣奏曲在他耳边响起，悦耳动听，但没有一个人去欣赏它的美妙节奏。因为每个人都在进行战斗，尤其是他——那个想借机会一展宏图的人。

他静坐考场，奋勇杀敌。但随着时间的流逝，每个人都筋疲力尽。终于，伴随刺耳的停战声号角响起，每个人都慌乱至极，尤其是他——那个想借机会一展宏图的人。他败了，败在一个名为计算题的小兵手里，曾经所有的努力在这一刻全部化为乌有。他恨，恨自己不争气，恨自己不够冷静，恨自己急于求成，恨······退出考场走在街上，45度角仰望天空，他眼角晶莹的水晶倔强的涌出又倔强地流回。明明伤心却强颜欢笑，明明脆弱却故作坚强。

只因为他，因为他骄傲的倔强。45度角仰望天空，被墨染过的云在天空慢慢聚拢，豆大的雨点有节奏的碰撞出滴答音符。他多想，多想冲进雨中痛快得淋一场，让泪水在脸上肆意地流淌。可是他不能，不能让人看出他的悲伤，因为他有他骄傲的倔强。45度角仰望天空，雨滴的协奏曲到了尽头。他在心里暗笑：”雨的风光不过如此一瞬。“但当一缕阳光穿破乌云障碍，来到大地时，他发现他错了，错的彻彻底底。因为阳光在风雨后的天际带来了一抹亮丽——彩虹。

这是他见过的最美的彩虹。但这美丽的彩虹引得多少人驻足，他不去想，也不在乎，因为他知道了：风雨的到来不是为了夸耀自己的强大，而是化作险境，来造就动人的彩虹。他微笑着走了，带着希望去奋斗了。他坚信自己能如愿以偿。因为风雨过后是彩虹，困难之后是成功啊!

学生描写小学的作文600字 篇10

白骨精一向专做坏事，人们对她深感痛恨。但现在不同了，她也在开始做好事了。

一次，白骨精正在马路上扶着一位老奶奶过马路，却被路过的孙悟空看到了。孙悟空大吃一惊，以为白骨精又要出来害人，连忙冲上前去，对白骨精大喊一声：白骨精，你想干什么？说着，举起金箍棒就要向白骨精打去。

白骨精见状，赶紧说：大圣且息怒，我没有做坏事，我这是在扶老奶奶过马路，您别误会。

悟空不信，还要打。白骨精一再说明，说自己已经改过自新，不会再做坏事了。这时，老奶奶也赶紧帮忙向悟空解释，孙悟空这才将信将疑。

可是，孙悟空还是不放心，于是，就变做一只蜜蜂，去跟踪白骨精。这才发现白骨精真的没有再做坏事，也才放下心来。

原来，白骨精长期以来，看到人间的善良和美好，终于受到感化，幡然醒悟，决心要痛改前非，重新做人了。

从此，孙悟空和白骨精的矛盾也随之化解，成了好朋友了。

指导老师荐评：

初看这个题目，还以为是白骨精又要做坏事了。再细看一下内容，又不禁莞尔一笑，原来一向做坏事的白骨精也开始做好事当好人了。真真为小作者丰富的想象力所折服，也不禁为小作者的善良而鼓掌。

总观这篇习作，我认为最值得肯定的有两个方面。

首先是小作者有着过人的胆识和勇气，善于通过逆向思维，颠覆了长期以来白骨精在人们心中早已根深蒂固的十恶不赦的坏人形象，使这样一个坏人幡然醒悟，改过自新。也说明了人总是向善的，这个世界一切皆有可能。

其次是情节安排合情合理。当她在街头出现时，孙悟空就以为她接近老奶奶是要做坏事。而后经白骨精解释，再加上老奶奶的证实，孙悟空才半信半疑。接着，又写孙悟空跟踪暗查，方才确信白骨精真的已经改邪归正，最后与其化解矛盾，成为好友。同时，白骨精的转变也并非突兀，而是长期以来受到人间善良和美好感化的。这样一环扣一环，顺理成章，能让人们接受，也就在情理之中了。

我想，小作者能做到这样，其他的已无需多说，我们完全可以为小作者点赞叫好了！