学生描写小学的作文400字

有关学生描写小学的作文400字三篇

无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的学生描写小学的作文400字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学生描写小学的作文400字 篇1

听说“神舟”飞船航天展在嘉兴成功举办，为了实现我当科学家的理想，我就马不停蹄地赶来了。我将零距离接触“神舟”号返回舱、降落伞、火箭发动机、太空食品等珍贵的实物和各种卫星、火箭模型。想到这些，我就激动万分。

我一走进科技馆，啊！我的眼前好像是一副美丽的画卷。我们首先来到返回舱展示厅。返回舱上有三个透明的小窗子，就是杨利伟叔叔向我们招手的地方，下方有三个小圆圈，里面有一个十字形，那是天线，用来和地面传播信号的。顶上有个小洞是喷出三把降落伞的地方，降落伞的面积可大了，有1200平方米呢！降落伞是用来放慢速度的，如果不用的话，返回舱会钻到泥土里去的，宇航员还会受伤呢！还有一个最大的窗口没说呢，那是用来让宇航员出入的地方。这个返回舱是“神舟”一号遨游太空，返回地面的实物，返回舱位于飞船的中部。为密闭结构，其上端有舱门，供宇航员进出轨道舱使用。返回舱的外形像一口钟，是宇航员的`座舱和飞船的指挥控制中心。舱的外部是耐高温的复合材料。总重量是3。2吨，直径是2。5米。

我们看完了返回舱，我们继续往前走，看到了“神舟”五号飞船的模拟演示，让我们身临其境地感受到飞船升空的一刹。

参观了科技馆，我知道了很多火箭上的知识。我要努力学习，将来也要为国争光。像杨利伟叔叔一样。

学生描写小学的作文400字 篇2

元旦节，植树节……都有着优美的传说，引人入胜的传说，怎么不会让人心动呢？设立我自己的节日，让大家听听创造节日的由来，何乐而不为呢？

放学了，我飞速地向餐厅跑去，要问我为什么，唉！别提了，作业重如小山。抓紧吃完饭做作业，跑着跑着，一股臭味迎面而来，我认为就这一点，一捂嘴跑开一段路程，却还是臭气熏天，为了找出这原因，我把饭缸放下，四处瞧瞧、看看。我大吃一惊，哪个学生这么没礼貌，随便倒垃圾？唉！别管了，老师说过：“管闲事会酿成大祸。”正要打退堂鼓时，胸口的红领巾好像在指责我：“少先队员做好事是应该的。”此时，一阵愧意涌上心头。

我看到垃圾便地，便向垃圾水进攻。水泡着手指，都被熏臭了，但我心中只有一个念头：除掉垃圾。经过几十分钟的鏖战，只剩下了与大地难分难解的米饭。不管我怎么弄，就是弄不干净，米饭也似乎为自己感到自豪。我不管三七二十一，下手干了起来，扒呀扒呀，一分钟过去了，两分钟过去了……十分钟过去了，我依然在努力，在奋斗。终于，米饭败在了我的手下，它有再大的力量也没用了。我的脸上露出了欣慰的笑容！

通过这次清扫垃圾，我多么想设立一个节日——“干净节”，在那一天，人人注意卫生，每个角落都散发芳香，那时，天会特别蓝，水是那么清！

学生描写小学的作文400字 篇3

“同学们，上课了，请马上回到教室做好课前准备。”随着动听的上课铃声，一位留着长长的头发，水汪汪的大眼睛，和蔼又亲切的人民教师迈着轻快的步伐走进了教室里，那就是我——鲜于璐。

我来到教室里，同学们纷纷站起来，我微笑的朝同学们说了一声“同学们好”。“老师好”同学们异口同声的说。

我们正要上课时，校长便跟着一些听课教授进来听课。我轻松愉快的上完了课。我正要离开时，一位老教授拉住了我的手。我转头一看，原来是我的小学老师王蓉王老师。她凭着良心教书，成了一名有名的教授。于是，我便和她聊了起来。不知不觉到了下午，我把老师送走后，决定去校园转一转。

啊！一切都变了，花儿变艳了，人儿变美了，校园也换了新装。可不是嘛！花园式的校园，点缀得五彩斑斓，更显得生机盎然，一座座别具风格的教学楼，在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲滴的花儿的装饰下，更平添了一份勃勃的生机，形成了一种人工美和自然美的景色在校道旁的花草树木随风摇曳，袭来了一股花卉般的喷香，送来了一阵青草的新鲜，啊，这都是100年后人们的功劳，他们是多么的勤奋呀！不由得让我赞美他们！

未来时无人可知的，但是我们每个人都可以造就一个未来的梦想。朝着这个梦想不断的努力，只有这样，我们的心愿才会开花结果，成功之门才会为我们敞开。