【推荐】小学作文500字4篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的小学作文500字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
鹅毛般的大雪纷纷扬扬地从天上飘落下来。树枝上、房顶上、大地上一片雪白,此时远远望去,就像铺上了一床厚厚的雪被子。瞧,小朋友们欢呼着在雪地里打起了雪仗,一张张小脸都冻成了红萝卜;大人们走在雪地里也都把脖子缩进了衣领里。
漫天飞舞的雪花把我们小区的车子盖得严严实实,从窗口望出去就像就是一个个各种形状的大面包。晚上,爸爸和妈妈一直在念叨着,明天清除汽车上的积雪需要好长时间,担心上班会不会迟到。
第二天早上,雪停了,我们一家人都早早地起床,准备去打扫车上的积雪。妈妈急匆匆地穿好衣服,爸爸快速走到厨房烧早饭,我把牙膏挤好就迅速地刷起牙来,家里忙成了一团。可就是一出门看到的却就是另一番惊人的景象,小区里所有汽车上的积雪都被一扫而光,此时像就是没下过雪似的。在早晨太阳光的照射下,车身被照得亮晶晶的,坐在汽车里透过挡风玻璃可以清楚地看到外面的一切。这到底就是怎么一回事呢?一打听才知道就是我们小区里的保安叔叔在昨天晚上顶着风雪、冒着严寒一辆一辆地对汽车进行清扫,花了整整一个晚上才把所有车子上的积雪清除掉。
保安叔叔们这种为他人着想的精神温暖着我们小区的每一个人的心。从那天以后,我每天在进出小区的保安岗亭时都会向他们投去敬佩的目光,并大声地向他们问好:“保安叔叔好!”
这个冬天虽然寒冷,但就是我的心却很温暖。
今天去了顺义的牛栏山,就是传说中红星二锅头的产地。本想去考察一下牛栏一中,不巧该校为了防控甲型流感实施了严格管制,不允许任何外来人员进入,一群来探望孩子的家长都被挡在校门外。费了3个多小时赶过来却没达到目的,真有点不甘心,可也没有任何别的办法。
回到史小,正好赶上五年级在礼堂举行的纪念5·12大地震一周年主题大队会。活动由小天使基金会、东四邮政局跟史家小学联合举办。通过播放的短片得知大地震发生后,史小发起了一系列爱心救援行动,共向灾区对口学校捐赠善款53万元,而且不少同学还坚持跟灾区小伙伴通信,用文字抚慰灾区孩子们的心灵创伤。今天,孩子们胸前佩戴着黄丝带和标注有“小天使行动”字样的标参加纪念活动,邮局的叔叔阿姨为他们送来了灾区小伙伴寄来的照片,史小的孩子们则把在自己的照片背后写上祝福的话语然后装进信封交给邮局的工作人员,在工作人员的帮助下学生代表亲手为这些信件加盖了纪念戳和日戳,最后两名学生代表将信件投进了爱心邮箱……
起初我不太理解史小的做法,一次少先队活动是否有必要如此兴师动众?请来小天使基金会的负责人、请来邮局的工作人员、请来新闻媒体的记者,还搞出了大小10多项议程,这对孩子究竟有没有意义?活动结束的时候,我渐渐有些明白了:这样的活动看似形式大于内容,实则其教育意义更加深远。首先它体现了学校教育社区化的理念,把社区教育资源引入校园,既唤起了社会各界对学校教育的重视,又让孩子们感受到了整个社会富有爱心的一面;其次,小学阶段的孩子更喜欢生动直观的东西,今天在礼堂里上的这一课是他们平时在教室里无论如何都学不到的,从这个意义上说,这是更高层次、更具成效的教育。
小花猫的妈妈给小花猫买了一双橙色的鞋子,上面有一朵小红花。
“多漂亮的小鞋子啊!”小花猫说道,“我要给小黑猫、小白猫、小黄猫看看去。”说着向门外走去。
刚走到半路,“扑通”一声,小花猫摔倒了。小花猫拍拍身上的尘土,看看自己的`小鞋子,小鞋子脏了许多。她用小手帕擦了擦。“咦?小红花呢?”小花猫钻进草堆,四处找,“找到了!”小花猫叫道。
她拾起小红花,但小红花刚触到她的手就变成了一个超大的大鸡蛋。她把大鸡蛋抱回家,想把它吃掉。可刚往锅上一碰就变成了一台大电视和一个大红苹果。她把电视抬到自己的房间。接着,她对着那个大红苹果说:“这么大的苹果,我绝对不会分给小黑猫她们的。”她拿起小刀,想把苹果切了吃掉。可是刀子刚碰到苹果,苹果立即变成了一架直升飞机。小花猫房间里的电视也没有了,这也不能让小花猫遗憾,因为她有了一架直升飞机。
她拿着直升飞机到院了里玩,可她刚要启动直升飞机,直升飞机就变成了一头蓝色的大象。大象边走边说:“小花猫,你骑到我的背上来,我带你出去玩。”小花猫很高兴,因为她有了一头蓝色的大象,而且大象要带她出去玩。可她刚要骑上去,大象被石头绊倒了,又变成了小花猫鞋上的小红花。
小花猫把小红花拾起来,放在手上,翻了好一会,也没翻出什么东西来。她把小红花放在鞋上,小红花像粘了胶似的紧紧的粘在鞋上。
这时,天色已晚,小花猫撅着嘴说:“真是奇怪的一天。”说完,就垂头丧气地回家了。
小朋友们,你们说说,小花猫为什么不高兴了呢?
我有一个乐园,她给我以温暖,清新的空气中充斥着淡淡的墨香味儿——她,就是我的卧室。
进了门,首先看到的,就是那粉色的、调皮可爱的小猫模样的屏风,这屏风后面,不知记载了我多少的乐趣。最令我得意的地方,就是靠窗的那面墙了,那一张张证书奖状,一份份刊登着我的文章的报纸,还有那手绘的全家福,都肆意的张贴在墙上。阳光射进来,刚好射到我的书橱玻璃上,折射出七彩的光辉。书橱的旁边,静卧着我的小书桌。坐在书桌前,仰头便能看见一个精巧的挂钟。钟摆摆动的速度,仿佛是我心跳的速度,是那青春的速度,是朝气蓬勃、充满活力的速度。
在乐园里,伴着钟摆摆动,我充满了斗志。
那是一次较量,我们班上有一个参加区奥数比赛的名额,那些数学健儿们,都盯着这个名额不放。所有科目我都不在话下,唯独数学是我的弱项。但是,我不愿意失去这个机会!于是,每晚,乐园的灯光依然闪烁……
做出一道难题,我高兴的欢呼;答错一道题,我仍不灰心。尽管如此,在班里的选拔中,我也没能获胜,但我并不沮丧,回想起那十几个夜晚,有乐园陪着一起奋斗的日子,还有日益提高的数学水平,我高兴的笑了……
在乐园里,我自由自在。
置身于乐园当中的时候,那种欣喜之情便无法用语言描绘了。坐在椅子上啊,躺在地上呀,都没人管你,就算玩腻了,想爬到书架上去,也没人阻止你。大多时候,我都泡在书堆里,当我明白一道难题怎样解,一篇好作文怎样写时,我都乐得合不拢嘴,这,都是我的乐园赐予我的。有时候,不想看书了,就躲在屏风后面,看那见证我趣事的树叶呀、弹力球呀,还有那至今早已干枯了的花朵。看着、想着,脸上也就不觉得挂上了一丝笑。
每当累了、乏了的时候,只要瞧一瞧你,闻一闻你呼出的气息,什么烦恼都会驱走。啊!乐园,我成长的天地。永远的乐园!
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