【推荐】描写春天的作文900字集合8篇
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的描写春天的作文900字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
描写春天的作文900字 篇1吃完晚饭后,爸爸总要和我聊上几句,每每听到他那番富有哲理的话语,我总能收获到许多东西。我很享受那段汲取知识见解的时光,这不,今天爸爸又在和我探讨着一个深奥的话题,其中还提到了一部有名的电影,名叫《放牛班的春天》,爸爸描述得很仔细,我被剧中的人物及情节所深深吸引,让我不得静静欣赏了这部电影。
《放牛班的春天》这部电影开始讲述了一个失败的音乐家马修带着他用心创作的音符,来到了一个狭小而阴冷的学校---池塘之底。这里大多是一些有障碍和问题的儿童,他们性格孤僻,极端叛逆,在天使的外表下,有着一颗邪恶的心,我想这应该和校长的教育方式有着密切的关系吧。每到学生犯错,校长就会用及其残暴的方式惩罚学生,压制学生,并且要关禁闭15小时,这一条条残酷的校规,无不使孩子们原本纯真的心灵,溅上了不可抹去的污点。电影的开始,使我感到了一股悲伤的气息。而之后马修老师的到来,彻彻底底改变了孩子们的生活,他教会了这些不懂音律,甚至唱歌会跑调的孩子们美好的音乐,有那么多孩子一起,与马修老师相互协作,只要老师轻轻一扬手中的指挥棒,优美的歌声便倾泻出来,在马修老师的带领下,合唱团的歌声变得很优美,动听。是的,马修老师用自己独特的人格魅力教授孩子,同时也感化了孩子。他教育孩子时,没有打骂,没有责备,有的只是理解与宽容,更多是去鼓励孩子,如何做到更好。莫翰奇就是一个很好的例子,他是个顽皮的学生,时常犯错,不知被校长责罚了多少次,而他依然屡教不改,马修老师对此没有多说什么,他留给了莫翰奇反思的空间,让他自己思考,认识到事情的错误之处,叫他立即改正,并和他的母亲进行了多次交流。这显然取得了不小的效果,莫翰奇有了明显的改观,但由于校长对马修老师的不满,马修老师不得不离开学校,虽然他离开了,但孩子们对他都建立了深厚的感情,他得到了学生的认可。他走时,孩子们在窗口挥动着小手,写满祝福的纸飞机从窗口飞出来。那个在二战中失去父母的小不点,在马修即将踏上离开的巴车时,跟着来了,乞求马修老师带他一起走,他欣然同意了。结局是美好的,孩子们和马修都找到了属于自己的人生道路,而我们也从这部朴实的影片中懂得了爱与尊重。
从这部片子当中,我领悟到了一个很重要的道德:师德。老师在教育学生时,一定要使用正确的教育方式,切勿动不动就责骂学生,要和学生讲道理多沟通,用一颗宽容大度的心对待学生,要学会理解他们,有一个老师应具备的道德与责任。我相信,只要努力,就一定能成为这样的好老师!每一位孩子都渴望在自己的人生路上遇见这样一位老师,这样一位给自己最多帮助的人。能够遇上便是一种幸福,尽管这种幸福在现实中显得这样的奢侈,但是我们仍然会渴求得到。
描写春天的作文900字 篇2立春的那天,我在电视中看到,杭州西子湖畔的梅花开了。粉红的、雪白的梅花,在我眼里就是一颗颗爆竹,噼啪噼啪地引爆了春天。我想这时节的杭州,是不愁夜晚没有星星可看了,因为老天把最美的那条银河,送到人间天堂了。
而我这里,北纬五十度的地方,立春之时,却还是零下三十摄氏度的严寒。早晨,迎接我的是一夜寒流和冷月,凝结在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道节气变化了吧,这天的霜花不似往日,总是树的形态。立春的霜花团团簇簇的,很有点花园的气象。你能从中看出喇叭形的百合花来,也能看出重瓣的玫瑰和单瓣的矢车菊来。不要以为这样的花儿,一定是银白色的,一旦太阳从山峦中升起来,印着霜花的玻璃窗,就像魔镜一样,散发出奇诡的光辉了。初升的太阳先是把一抹嫣红投给它,接着,嫣红变成橘黄,霜花仿佛被蜜浸透了,让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花,把它们辛勤地酿造,撒向这里了。再后来,太阳升得高了,橘黄变成了鹅黄,霜花的颜色就一层层地淡下去、浅下去,成了雪白了,它们离凋零的时辰也就不远了。因为霜花的神经,最怕阳光温暖的触角了。
虽然季节的时针已指向春天了,可在北方,霜花却还像与主子有了感情的家奴似的,赶也赶不走。什么时候打发了它们,大地才会复苏。四月初,屋顶的积雪开始消融,屋檐在白昼滴水了,霜花终于熬不住了,撒脚走了。它这一去也不是不回头,逢到寒夜,它又来了。不过来得不是轰轰烈烈的,而是闪闪烁烁地隐现在窗子的边缘,看上去像是一树枝叶稀疏的梅。四月底,屋顶的雪化净了,林间的积雪也逐渐消融的时候,霜花才彻底丢了魂儿。
在大兴安岭,最早的春色出现在向阳山坡。嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的腐殖土,要以它的`妙手,给大地绣出生机时,背阴山坡往往还有残雪呢。这样的残雪,还妄想着做冬的巢穴。然而随着冰河炸裂,达子香花开了,背阴山坡也绿意盈盈了,残雪也就没脸再赖着了。山前山后,山左山右,是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。那蜿蜒在林间的一道道春水,被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。投在水面的阳光,便也跟着起了波痕,好像阳光在水面打起蝴蝶结了。
我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的,它是靠着自身顽强的拼争,逐渐摆脱冰雪的桎梏,曲曲折折地接近温暖,苦熬出来的。也就是说,极北的春天,是一点一点化开的。它从三月化到四月甚至五月,沉着果敢,心无旁骛,直到把冰与雪,安葬到泥土深处,然后让它们的精魂,又化作自己根芽萌发的雨露。
春天在一点一点化开的过程中,一天天地羽翼丰满起来了。待它可以展翅高飞的时候,解冻后的大地,又怎能不做了春天的天空呢!
描写春天的作文900字 篇3怎么梳理眼前的事情,我开始总结,学会了总结。
想做的事情,不可理喻的事情,令人开心的事情,看不惯的事情,都去尝试了。
结果,还是要踏实一些,回归自己的领域,现在觉得很亲切,有归属。
可是,其他的事情,还是想做就去,我还是适应这种感觉。
去求签,是要去求对于自己不太重要的事情。
现在想玩暗恋也没人。
我现在,只有两件事要去做,作业和工作。
轻轻的走过这场小雨
轻轻的走在这场撵走的雨中,聆听着,那掠来的缕缕满是情惑丝丝的风。尽情的让倦了的心,在这空旷的雨巷,看一看那缠绵不断的雨。遥望这一条悠长悠长的路,曾是一段摸糊的记忆。 如雾飘散扬起的雨滴,潸然的随风飘洒在了那寂廖心非。
那历哀了苍桑的,思绪,也烙下了永久的印迹。雨不停的滴着那灰暗的瓦檐下,也被风吹逸远去了雨意。这青青的石板,那长长的路,总是一直伸深在那俏了颜色尽头,却又摸糊谁的嫣然的思畔。雨;不停的敲打着这古老,又凄清,又雨潺潺,又雾蒙蒙,又带着一抹斑斓印痕的雨巷。在风的摇 ……此处隐藏3026个字……而止,大家都目不转睛地盯着那只方便袋。领队老师脸上的笑容凝固了,同学们的心理翻江倒海:“这是谁丢的方便袋,春游还没开始乱扔垃圾到了路上还得了?”——旁观者义愤填膺;“唉呀,不争气的方便袋!早不掉晚不掉,偏偏在这个时候出乱子,叫我如何下得了台。当着这么多同学的面把它拣回来,我一定会被千夫所指,其尴尬得无地自容,不如随它去吧!可是,不拣的话心里永远也不会安宁”——方便袋的抛弃者心里激战。
人人都在静静等待,等待着方便袋的最终结局将是如何,等待着环保与污染的决战谁胜谁负,等待着在这场现代中学生素质测验中谁能脱颖而出。结果究竟如何,大家拭目以待。就在众人屏气凝神之时,“原凶”终于出现,他风一般闪到方便袋处,一个标准而又迅速的弯腰动作后,方便袋被塞进了他的口袋,然后闪电般回到队伍。整个校园一片哗然,既有指责也有叹息。“唉!真没想到竟然是他!”“太没素质了!”
“不,丢垃圾的不是他,他只是帮忙拣起来。”一个尖锐的声音从人群中响起伴着一腔愤懑和不平。整个校园再次一片哗然,接着便是一阵经久不息的掌声。为方便袋的美满结局而鼓掌,为环保之决胜而鼓掌,为该生在中学生素质测验中的突出表现而鼓掌!
春天的校园,树美景美人更美;春天的校园,当代中学生尽显风采;春天的校园,孕育着祖国的未来和民族的希望。
描写春天的作文900字 篇7一阵春风吹过,扫尽严冬的萧索和寂寥,伴着冰雪的融化,随着柳芽的出梢,跟着蜜蜂的飞舞,春天已悄然来临,沉默了一冬的校园,渐渐告别了孤独和寒冷,爆发出不可阻挡的激情和活力。试看春天的校园,生机盎然!
绿荫环绕的操场上不时爆发出一阵阵喝彩声,什么事情如此热闹?原来正在举行师生友谊篮球联赛。严寒的冬天,我们虽然敝在室内,足不出户,然而“身在曹营心在汉”,按捺不住的是对运动场的那份牵挂。在春天的校园里我们终于可以尽情发泄!
双手已从口袋中解放出来,头脑已从禁锢中摆脱出来,未知的道路等着我们去开拓,成功的事业等着我们去打拼。“一年之计在于春”,春天的校园,我们壮志满怀,奋斗不息。
刹那间,几只“蝴蝶”和“蜻蜓”冲上天空,展翅飞翔,悠闲地随风浮动,好不自在。原来,同学正在放风筝。同学们的心灵手巧赋予了风筝人的生命,它们每一个欢跃的动作都是同学们愉悦心情的体现。大家在地面上奔跑着追逐着,爽朗的笑声响彻整个校园。
漫步春天的校园,心情格外清闲舒畅,再同朝气蓬勃的同学们融为一体,更觉春天的校园生机勃勃,魅力无限。
“请大家做好准备,我们这就出发了……”这时,一支整齐的队伍从校园开过,个个精神、意气风发。原来他们要去春游了。风和日丽,天公作美,这时去春游果然是一大快事。身处春游队伍的同学兴高采烈,喜悦之情溢于言表,旁边的同学则不时投来羡慕的眼光。
突然一只方便袋从春游队伍中飘了出来。它悠闲地在空中划过一道弧线,然后落到不远的地面上。由于微风的吹拂,方便袋正在那里摇头晃脑向我们示强呢!操场上的喧哗声嘎然而止,大家都目不转睛地盯着那只方便袋。领队老师脸上的笑容凝固了,同学们的心理翻江倒海:“这是谁丢的方便袋,春游还没开始乱扔垃圾到了路上还得了?”——旁观者义愤填膺;“唉呀,不争气的方便袋!早不掉晚不掉,偏偏在这个时候出乱子,叫我如何下得了台。当着这么多同学的面把它拣回来,我一定会被千夫所指,其尴尬得无地自容,不如随它去吧!可是,不拣的话心里永远也不会安宁”——方便袋的抛弃者心里激战。
人人都在静静等待,等待着方便袋的最终结局将是如何,等待着环保与污染的决战谁胜谁负,等待着在这场现代中学生素质测验中谁能脱颖而出。结果究竟如何,大家拭目以待。就在众人屏气凝神之时,“原凶”终于出现,他风一般闪到方便袋处,一个标准而又迅速的弯腰动作后,方便袋被塞进了他的口袋,然后闪电般回到队伍。整个校园一片哗然,既有指责也有叹息。“唉!真没想到竟然是他!”“太没素质了!”
“不,丢垃圾的不是他,他只是帮忙拣起来。”一个尖锐的声音从人群中响起伴着一腔愤懑和不平。整个校园再次一片哗然,接着便是一阵经久不息的掌声。为方便袋的美满结局而鼓掌,为环保之决胜而鼓掌,为该生在中学生素质测验中的突出表现而鼓掌!
春天的校园,树美景美人更美;春天的校园,当代中学生尽显风采;春天的校园,孕育着祖国的未来和民族的希望。
描写春天的作文900字 篇8在春风的柔柔吹拂中,沉眠的大地苏醒了。万物生灵被激活了,运足了力气,飒爽英姿奔向春天。由冰融雪化至春暖花开,就在你不经意的时候。叮咚清泉滋润出一片片新绿。春水流淌出汩汩的春音,那是源自自然的歌声,是人类的歌喉无法比拟的。岸边的柳枝柔软了,春风染绿了树梢。鱼儿含一串泡泡露出水面,对着早春跳跃,一群群蝌蚪黑乎乎的在水中飘动,蓊染出一幅优美的水墨丹青。
聆听着,滋润着,沉醉着,融入着的时候,春桃开了。我们在春寒料峭中捷足先登,一片片桃林,一座座桃园竞相绽放。一朵朵桃花张开笑脸,是那么鲜艳,是那么娇媚,可当你凑过去细细欣赏时,她们的俏容又漾出一圈圈红晕,羞了!那千层万抹的粉红绽放出一座座花山,一片片花海。从那红花绿叶、娇容万千中,一眼望去,无边的粉霞随风飘荡,又好似潮水一样,掀起了一波波花的波浪。整座桃园都笼罩在桃花的彩云之中。像一条桃花船,在花海中乘风破浪前进。
一朵朵桃花,千姿百媚,风情万种。鲜艳、鲜美,倾国倾城的天姿美色,使我的双眼为之一亮,一饱眼福。等上高坡,我们尽情的欣赏,不禁的赞叹,还踮起脚尖,想把桃园的风光尽收眼底,定格在记忆的底片。一霎时,我在眼花缭乱中醉了,迷了,心神摇荡,深深的为桃花的娇媚而畅活,为桃花的风情而浅吟低唱。
最使我陶醉不已的是桃花的芳香,那味道香极了、美极了。无处不在,弥漫了整个桃园。它香透了阳光、空气,香透了整个大地,空气中满是桃花的芳香。走进桃园,桃香的气浪能把人熏倒、醉倒,甚至能把人熏个跟头。
桃花的芳香引得那些绒绒的蜂儿、喳喳的雀儿、翩翩的彩蝶都飞来凑热闹。她们吮吸芳香,采集芳香,酿造芳香,一片其乐融融。群群勤劳的蜂子把桃园当成蜜的加工厂——其实本来就是。好一幅“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”在桃园中漫步,沐浴着桃花的芳香,我有一种飘飘然的感觉,好似比腾云驾雾的神仙还快活。我的心被桃花融化了,思绪也给桃花净化了,似乎每个细胞都沁满了桃花的芳香。
一场春雨过后,桃园绿草茵茵,花木葱茏,枝繁叶茂。一片片碧绿像翡翠一样的生长,一朵朵桃花像玛瑙一样绽放。在一阵阵桃花细雨中,一个个新生命诞生。桃树结满了鲜嫩欲滴的桃子,那桃子越来越大,越来越红,越来越香,到处都飘动着桃的芳香。桃园的主人热情好客,摘几个大桃儿洗了递给我们。“咔”地一声咬下去,真是清脆爽口!我们砸吧着满是桃香的小嘴儿,回味无穷。
此时的桃园,有一种沁脾的芳香,株株桃树,座座桃园,似乎都被桃香发酵了,酿成了美酒,香透了人们的心情、心境。
桃树是属于桃香的,有了桃香才有了桃园的美丽,才有了桃园的丰饶。我们见桃园的主人对桃园是那样爱护,那样依恋,在梦中嘴角都流淌着桃香。
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