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小学秋天的作文400字

时间:2024-10-31 13:52:09
关于小学秋天的作文400字汇编10篇

关于小学秋天的作文400字汇编10篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的小学秋天的作文400字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学秋天的作文400字 篇1

随着夏天的脚步渐渐走远,秋天的脚步近了近了。秋天是一位优秀的画家,把树叶变成了黄色,把小草变成了黄色,秋天还是一位杰出的魔术师,把果子变成熟了,把各种农作物也变成熟了,让果农和农民乐开了怀。

有句古诗说得好“野火烧不尽,春风吹又生”,虽然秋天里小草,树叶等植物都落到了地上,但它们都化成了最珍贵的肥料,等第二年春天一到,就开始滋润着万物,所以小草枯了,树叶落了,只是在地下玩着一场“捉迷藏”的游戏,并不是什么悲伤的事儿。

秋天来,天高了,云淡了,果子也开始成熟了,桔子红着脸,香蕉弯似月,还有柿子等等的水果在秋天里欢聚一堂。农作物们也不甘示弱,高粱弯着腰,玉米躲在自个儿的衣服里,还有很多农作物和水果在秋天里汇合。

田里的蛙声一片,似乎在提醒农民们来收割自己的杰作呢!桂花传播着自己的香味,似乎还一边说着:“快来,快来闻我吧,我最香了!”菊花挑着兰花指说道:“虽然我没有桂花那样的香味,那样的香味对身体有一定的刺激性,我最美丽了!”这么多的花,你一言,我一语,吵得不亦乐乎,为秋天增添了不少生机。

我爱秋天,爱秋天的凉爽,爱秋天美丽,爱秋天的丰收,爱秋天的蛙声一片,爱秋天的果实累累……

小学秋天的作文400字 篇2

星期天下午,秋高气爽,老师准备带着同学们到果园里面去摘水果,捡落叶。

老师和同学们一到果园,就被琳琅满目的水果吸引住了:苹果树上,一个个红红的大苹果挂在树上,犹如一个个红灯泡,梨树上的梨则像一个个小铃铛,风一吹,就好像听见了“叮铃铃”的声音。同学们都被迷住了,连忙跑去摘果子。小明首先看到了树上又大又红的苹果立刻拿了个竹篮,去摘苹果。他用手去够苹果,够不到,他踮起了脚,还是没够到,他想了想,使劲一跳,摘下了一个苹果。他高兴地叫了起来:“你们快看!我摘了个又大又红的苹果!”“哇,好大啊!”同学们吃惊地说。小红这时手里捧着记录册,弯着腰,捡起了像手掌一样的枫叶,仔细地记录着这片枫叶的时间,然后放进了记录册里。小刚则拿着一片银杏叶,开心地向这边跑来。银杏叶像一把小扇子,不停地扇动着。在另一棵果树下的老师和其他的同学们在摘着橘子,一个个子有一点矮的同学怎么够也够不到,只好让老师帮忙,老师伸手便摘了一个橘子,递给了他。他接过橘子,向老师道了声谢,就把橘子放进篮子里了。

秋天的果园带给了我们一曲丰收的歌,一首快乐的歌。

小学秋天的作文400字 篇3

我爱恋,一个温馨的季节。那个季节,是个普通的季节,甚至不起眼。可以说,那是一个在默默奉献的季节,却不求的人们对它的喜爱。

坐在落叶纷飞的长椅上,捡起一片被遗弃的落叶,放在还有余温的手心里。枫叶,代表着红色的愉快的心情。起身要走,到前方不远处,那个葡萄长满的地方。

一串串晶莹剔透的紫葡萄,一颗颗都是那么有活力,一滴滴金光闪闪的露珠,在太阳的照射下,显得格外耀眼。该到下一个旅游地点了,橘子区域。

一到橘子树面前,就已经能发现,金黄金黄的橘子,已经成熟了,散发出诱人的香气,真想摘下一个品尝品尝那酸酸甜甜的味道。有点累了,去前面的草地坐下吧!

躺在舒舒服服的草地上,偶尔有几棵小草会弄到我的脸颊,痒痒的,舒服极了,再加上暖洋洋的阳光,那更是精神抖擞。有几朵小花在里面炫耀着自己的才华和美丽。她的魅力真的让人无法抗拒,盯着她看时,好像还看见她的脸微微泛红了,好似在害羞吧!

天气看起来也不早了,扶起身,打算回家,走远了,再回头看一下,可爱的草莓似乎在欢迎我下次的到来,花儿也在向我挥舞她那美丽的小手,灿烂的笑容又把我迷住了,还真舍不得离开这里。

关于我的恋人,在季节中,它不出名,但它给了我们丰富多汁的果实。虽然,它不能让一朵小小的花成长的美丽,但却散发着秋天你无私的魅力。

季节中,我的恋人——秋天。

小学秋天的作文400字 篇4

四季是美的,各有各的特点,各有各的的颜色。春天是代表着希望的绿色,夏天是代表着热情的红色,秋天是代表着富贵的金色,冬天则是代表着纯洁的白色。

我呢?最喜欢的季节还是秋天了,不是因为秋天有象征着富贵的金色,而是我觉得秋天这个季节的景色特别美,也有许多符合我心情的东西。时常心情不好时,就会想到秋天的风,秋天的天空,秋天的山,秋天的许多东西。到那时候我的心情就会很好。

秋天的风,是凉爽的,不像夏天的热呼呼的风,也不像冬天刺骨的寒风,和春天的风相似,却又感觉比春天的风多了一丝让人心旷神怡的感觉。秋天的河边,我认为最美,你坐在河边的岩石上,感受着只属于秋天独特的风,再看着河面上轻轻漾起的波浪,时而高,时而低,时而缓,时而快,让人感觉到一种不明显的节奏感。

秋天的`天空,是万里无云的。一眼望去,一片似有似无淡淡的蓝色,在这片蓝色上有一群群的鸟儿飞过去,唧唧喳喳的叫着,那叫声也叫醒了沉睡了一夜的人们,仿佛在说:“天亮了,该起床了!打起精神来吧!”

秋天的田野,是辛勤的。大片大片的稻谷.高粱.小麦随风飘动。告诉人们:“我们成熟了!我们长大了!”人们仿佛也听见了,打起精神背起镰刀下了田,看着天理那些丰收的果实,心里也被装得满满的。

你们说,到了秋天,坐在田野边的小河边,享受着凉爽的秋风,抬头看看天空,再看看河里清澈的流水,倾听着大自然的声音。那是一种多么惬意的享受,又是一种多么有诗意的一幅画啊!

小学秋天的作文400字 篇5

秋天里的雨季,萧条,落寞,正如我的雨季,不期而至。

伴随着几声惊累,夏天,便轰轰烈烈地走了,但我没想到,秋天会从雨滴中飘落下来——尽管那雨滴缠绵、温柔。我本以为,微风会将秋天送到我身边,于是我可以在风中漫步,和秋天亲吻,但是一场雨,浇灭了我心中那束希望的火苗。

秋天里的雨季,萧条,落寞,正如我的雨季,不期而至。

初三的生活,不再有诗,初三的天空,只有低小。花季的幻想,全被初三泯灭。于是我便爱上了秋的成熟,爱上了雨的多情。

傍晚,雨又在窗前飘落。昏暗的房间,潮湿的空气,使我窒息。天空容不下雨,便让它降临大地,做人间的天使,但是,它却让我迷惘……撩开窗帘,本想看看缥缈的景色,可是雨水,却阻挡了我的视线,于是,我便看不到远方。呼之欲出的泪水,便在此刻,倾泻。正如窗外的雨,不知何时才会结束。

与幕降临,它那黑色的魔爪将大地笼罩。窗外的雨依然在下,那是一支不谐调的曲。天空如黑绸子一般,阴霾得可怕,诺大的世界,好像只剩我一个人,恐惧,孤单,困惑在空气中蔓延。雨水,是在为我哭诉吗?如果是,那将是一支黑色的挽歌……

翻开儿时的日记本,用手慢慢触摸纸上的印记,原本充满童趣的往事,在此时却让我心酸,那些流失的记忆,如雨如水,似烟似梦,一去不返。失落的种子不知何时已深埋我心中,经过那雨水的浇灌,惆怅拔了节,迷茫更是疯狂滋长。

小学秋天的作文400字 篇6

  看,校园内到处都是树木。噢,那些绿叶儿呢?何时只剩下那四季青翠的松柏了呢?是秋天,是秋天将金黄的衣裳带给了绿叶儿。瞧,那些松柏的尖上已嵌上了白点,是秋天,是秋天给它们镶上的。那些绿,那些金黄,融在了一起,烘托出一片和谐的校园秋色。

  瞧,下雨啦,可别慌,雨点可小啦!它们落在树叶儿上,落在小草儿上,落在石头上,噢,还落在了同学们的手上,凉丝丝的。不用撑伞,就可在校园内漫步,这样是不是有一点儿趣味儿?在细雨中,我们拔河,我们呐喊,我们奔跑,丝毫感觉布道一点儿寒意,那些雨,那些细丝,无声地落下,轻微的响声儿,映出一片闲静的校园秋色。

  听,那是什么声音?噢,那是同学们琅琅的读书声。校园内,除了风声,雨声,读书声,还有秋叶飘落在地上的沙沙声,没有任何杂音。秋天的校园,十分宁静。下课了,同学们一窝蜂地涌出教室,呼吸着新鲜的空气,感到十分舒适。那些人,那些声音,在校园内回荡着,带出一片欢乐的校园秋色。

  咦,这是谁,是谁在你的脸上轻轻抚过?噢,是秋风。风儿拂过校园,划过同学们的脸,送来一丝凉意,多舒服啊!那些风,那些清凉,载着舒适,也载出一片凉爽的校园秋色。

  绿叶儿黄了,悠悠地从树上飘落下来。这时的校园,秋色盎然。

小学秋天的作文400字 篇7

听,那簌簌落下的树叶声;看,那农田里一片繁忙的景象;闻,那果园里成熟的果实的香气。这就是我家乡的秋天。

秋雨,顽皮的雨染黄了翠绿的树叶,给树叶换上了一套新装,叶子们便纷纷笑着跳着,拥入了大地的怀抱,给地面披上一件金黄的披风,随着秋风到来,飘舞着条条金黄的丝带。

秋风,你是位邮递员,给农民们送来秋的信件,给农民们带来秋收的信息,秋风所到一处,一片金黄,一片秋收的繁忙的景象。大片的玉米地里,有的农民拿着镰刀,有的挎着篮子,有的着农用车,他们忙得不亦乐乎,辛苦了一年,终于盼到了今天,终于等到了望眼欲穿的秋风送来的信,辛苦的农民得到了回报,田地里机器声、欢笑声混在一起,谱成了一曲丰收的交响曲;农民的笑脸,金黄的庄稼,形成一幅秋画。傍晚,太阳在山头上招唤农民们回家去,忙活了一天的农民们在秋风的陪伴下,说笑着往家赶。高兴的喝起了酒,哼起了小曲,一片和谐之光笼罩着整个村子,秋风,你真是个功臣。

随处可见的是丰收的景象,果园里,红红火火,是苹果在渲染秋天的浓墨重彩,大片大片的红红的山楂,黄灿灿的梨,滴香流饴,胜过玛瑙珍珠;还有土花生、红薯早就按奈不住兴奋跳进我们的菜篮子里啦。

看着这幅秋色图,听着这首交响曲,我想,真的唱不完的秋歌,赏不完的秋色,有哪个季节比得上秋季哪?

我爱家乡的秋天!

小学秋天的作文400字 篇8

秋天到了,果子熟了,黄澄澄的是梨子,红通通的是苹果,亮晶晶的是葡萄,一阵秋风吹来,果儿点头,散发出诱人的香味!

秋天的风不带一点修饰,是最纯净的风,那么爽利地轻轻惊过竹林,对萧萧落叶不必有所眷顾——凋谢就是凋谢。曾经有个画家画过一幅《秋院》图,挺拔的枫树,静静掩住一园的幽寂。两只小燕子从屋顶上飞下来,咕咕地叫着,好像在对我说:“小主人,Bye--bye! 明年见。代表秋天的是枫树之美。不仅是那经霜的素红,而是能在秋风上的飒爽。

秋天是个美丽的季节。大树上落下的叶子像一只只金黄色的蝴蝶,她们跳跃着欢快的舞蹈从大树上飘落下来,有的落进了河水里,落在地上的黄叶,仿佛在说:“瞧,我帮大地妈妈披上了一件黄袍子,多高贵呀。”落在河水中的树叶仿佛在说:“看,我帮小河姐姐穿上了一条黄裙子,多美丽啊!”秋天的天空好美呀,白云在天空中跳起了舞,仿佛在说:“在这么大,这么蓝的舞台上,我白云就是最美的舞蹈家。”最美的还要数秋林映着落日,那是一种十分艳丽的凄楚之美。

在这个秋高气爽的季节里,有很多小动物准备着吃饱喝足之后冬眠呢。比如小蛇,它吃完两只野兔子后,又去寻找小被子、小忱头准备睡觉呢;再比如小熊桑巴,边吃着储藏已久的竹叶,又喝着大杯的蜂蜜茶,吃饱了喝足了才盖上小被子呼噜...呼噜地睡着了。

我爱美丽的秋天!

小学秋天的作文400字 篇9

一个星期天,天高云淡,风和日丽。我和爷爷去秋游。一路上说啊,笑啊,心情多么舒畅。

来到黄麻厂沟里,我们沿着弯弯曲曲、高低不平的小路向山沟深处走去。沟里的秋色十分迷人。

小路两旁的柏树、松树肩并着肩,手拉着手,密密麻麻一大片。它们依然穿着碧绿碧绿的衣裳太阳光照射着,叶子油亮油亮的。竹林里的竹叶是翠绿的。竹林里有一根一根的嫩竹没有长枝叶。:“为什么秋天还有嫩竹呢?”我问。爷爷告诉说:“嫩竹秋天长是与温度、湿度’光照有着密切的关系。”林中有刺、有草、有不知名的小树,挤在一起密不透风。许多叶子变黄落地。秋天是一盒五彩的颜料。秋风吹,秋雨下,秋姑娘来到山林里,用她神奇的画笔勾画出了分外艳丽的林中美景。她把紫红色、白色给了芦苇花,一大片芦苇地就像一大片火红的高粱地。她把白色给了野木棉树,满树都是毛茸茸的,雪白雪白的花。她把红色给了爬山虎。她把金黄色给了小小的野菊花。她把粉红色给了野棉花……地上的落叶红的、黄的、淡黄的、褐色的紫的……积得厚厚的地方踩上去软绵绵的。

沟里长长的小溪里流淌着清清的溪水,叮叮咚咚、哗啦哗啦的声音好像在给游客演唱歌曲。一个深水坑里有一大群小鱼儿在欢快地游来游去,有的还跳出水面露出白色的肚子,好像在给我们表演节目呢。林中鸟儿、虫子挺活跃,叽叽、喳喳的叫声清脆悦耳,令人陶醉。

秋是美丽的,秋是迷人的。黄麻厂的秋色是原生态的,那里空气格外清新,我以后一定会在来这里游玩。

小学秋天的作文400字 篇10

窗外雨点有节奏的在敲打着玻璃,小雨淅淅沥沥下个不停。早上醒来,又感到天凉了许多。古人有悲秋一说,我想这一观点有可能是面对天气变化的原因所产生的。

盛夏的景色在大脑中还没有逝去,那炎热的天气,茂密的森林,草丛,鲜艳的花朵印象深刻,她是明亮的,向上的,温热的感觉,她是阳气浮在人体表层,气血在涌动,精神状况是不一样的。

同是一块土地,季节发生了变化,产生的印象是不同的。树木,花草在枯萎,凋零。秋风起处出现了萧条,凄凉的景象,人们的心中自发产生伤感是不言而喻的。

秋天的雨带动了季节的变化,催生了人们的伤感。因此古人描写秋天雨后常常是登楼望乡,见花木凋零,繁华景物消逝,一片凄凉景象。

秋天的雨还在敲打着大地,人们在抢收丰收的果实,春种秋实给人们带来了收获的喜悦。

秋天的雨在唤醒人们对知识的渴求,学期开学,学子们在书籍中觅求新的知识,探求科技的高峰。秋天的雨在滋润着大地,孕育新的生命,迎接下一个季节的到来。

秋天的雨在洗刷着大地,展眼望又是一番深邃的景致。秋天的雨在诉说着一年来发生的故事,低吟着轻重缓急,是是非非……,秋天的雨你尽情的唱吧,大地,万物张开双臂迎接着你!

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